原生家(jiā)庭是指离(lí)异(yì)吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍与父(fù)母生活(huó)在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是(shì)夫(fū)妻双方(fāng)组成的家庭(tíng)，这样的家庭不包括夫(fū)妻(qī)双方的父母。

　　我们(men)应该(gāi)正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人要(yào)结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量在(zài)精(jīng)神和(hé)物质上从对原(yuán)生家庭的(de)依赖或影(yǐng)响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多地尊重新(xīn)生(shēng)家庭中的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原(yuán)生(shēng)家庭一(yī)些负面(miàn)的元(yuán)素带到(dào)新(xīn)家庭去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的成长过(guò)程就是不一样，缺(quē)少了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的(de)孩子，就不一样了，不(bù)是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那(nà)些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过的(de)父(fù)母或者孩子，既然(rán)已经选(xuǎn)择(zé)，前(qián)路(lù)漫漫，往事清零，让(ràng)新的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的(de)每(měi)一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了这些爱(ài)，你才要更(gèng)强大和(hé)更(gèng)努力，让自(zì)己的以后过得更好雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗。

原生家(jiā)庭(tíng)问(wèn)题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的(de)是(shì)儿女还未成(chéng)婚，仍和(hé)父母在(zài)一(yī)起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀(huái)的原生家庭，对子女的(de)性格塑造(zào)有(yǒu)着至关重(zhòng)要(yào)的正面(miàn)引(yǐn)导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言：幸福的人(rén)，一生都被童年治(zhì)愈(yù);不幸(xìng)的人，一(yī)生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这(zhè)句话(huà)，将原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原(yuán)生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心成(chéng)长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在(zài)这样的(de)一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大(dà)成人(rén)，自我的(de)人生观、价(jià)值观以及世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就(jiù)是会使得(dé)孩子的性格变得更(gèng)孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和(hé)他(tā)人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极大(dà)地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注(zhù)重偏(piān)爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩子(zi)心理感受的(de)亲子关系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题都有哪些问(wèn)题

　　孩子在混乱和(hé)充(chōng)满(mǎn)冲突(tū)的家庭环(huán)境中长大，或有一个经常暴(bào)怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常(cháng)的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往(wǎng)往(wǎng)也(yě)会用这种沟通方式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的环境(jìng)中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所(suǒ)有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常(cháng)遭(zāo)到父母的拒(jù)绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子(zi)需要父母看(kàn)到并(bìng)接受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩子真实的(de)性格，而一味(wèi)用自(zì)己理(lǐ)想中的样(yàng)子(zi)去(qù)要求(qiú)孩子，孩子(zi)就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需(xū)要(yào)别人(rén)对自己的(de)评(píng)价(jià)，让别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩的(de)孩子，但父母(mǔ)却(què)总让(ràng)他应(yīng)对各种社交场合，孩子(zi)并不(bù)会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我认知，经常会这(zhè)样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导致孩子一直(zhí)到成年(nián)都总觉得自己不够好，另一方面，他们(men)中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性(xìng)虐待(dài)等创伤经(jīng)历(lì)的(de)幸存(cún)者

　　虐待(dài)是一个(gè)非常复(fù)杂的问题，它对(duì)孩子造(zào)成的影(yǐng)响用(yòng)好几篇(piān)论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说，受到(dào)虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自(zì)我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲(qīn)密关系和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角色(sè)缺失或在情感上遭到父(fù)母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却(què)从来都(dōu)感受(shòu)不(bù)到父母的(de)爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事(shì)实(shí)上，往往这些父母自身存在很(hěn)严(yán)重的问(wèn)题(他们也是原(yuán)生家庭的(de)受害(hài)者!)，使(shǐ)他(tā)们无(wú)法对孩子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们(men)之所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能(néng)会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来要求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会(huì)很难(nán)对(duì)自己的(de)伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己(jǐ)真实的(de)样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定你的社(shè)会性，社会性就(jiù)是社会交往的能(néng)力(lì)，而社会性(xìng)，又会影响到你(nǐ)后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不(bù)具备判(pàn)断能力(lì)时，你最基本的认知来(lái)自你的(de)家庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到它(tā)的强烈影响，而且你为人处世的方式(shì)方法、你思考问题的方式(shì)都会受到(dào)家庭、最(zuì)亲近的(de)人的影响。

　　良好(hǎo)的(de)家(jiā)风、教育和财力(lì)为个人的长进提供了较(jiào)好的基础和条(tiáo)件，如果(guǒ)你有(yǒu)幸(xìng)生在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度高低来自于(yú)你个(gè)体独立的(de)力量和家庭影响的力量对(duì)比：如果你个体独(dú)立的力量越(yuè)大(dà)，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力(lì)量越(yuè)小，那家庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从(cóng)成因上(shàng)可以分为情(qíng)感忽(hū)视型、情感虐(nüè)待型(xíng)和(hé)情感混乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽视型(xíng)雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗指(zhǐ)的是父母对孩子(zi)关爱太(tài)少，容易(yì)让孩(hái)子通过讨好来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依(yī)赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这(zhè)容易让孩子(zi)开始自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有严重的(de)心理问题，情(qíng)绪不(bù)稳定，常常给孩子造(zào)成巨(jù)大(dà)创伤，事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好坏情(qíng)绪(xù)，发展为(wèi)依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感(gǎn)受，都归结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会非常(cháng)糟糕，就像(xiàng)一无是处(chù)的人，不论(lùn)怎(zěn)么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的(de)问题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人，往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他们(men)的父母，在他们的父母看来(lái)，他们没(méi)有(yǒu)优点，不应(yīng)该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为你的批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不会(huì)变得宽容理解(jiě)，反而(ér)会内化他(tā)们的父母的形象，在内心塑(sù)造(zào)一个无(wú)比严厉的批评(píng)者(zhě)，对(duì)自己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大(dà)的(de)人(rén)活成了他们父母(mǔ)的模样(yàng)，用指责来诱导他人，来验(yàn)证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指的是运用情感成为伤害(hài)对方的武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈(mā)妈宋(sòng)倩(qiàn)的关系便可(kě)以体现这一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子说的最多的话就是(shì)：英子(zi)，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后得抑郁症也证(zhèng)实了(le)这一(yī)点。

原(yuán)生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯(kěn)定有特(tè)别不容易的一面，但也有特别强大的(de)一(yī)面。

　　如果你小时候很(hěn)孤(gū)单，少有(yǒu)人(rén)陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那(nà)你为了(le)家(jiā)庭和睦，让父母少(shǎo)生气(qì)，就会(huì)不知不(bù)觉(jué)练就(jiù)超过(guò)同龄人的(de)情绪观察能(néng)力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情(qíng)绪读心(xīn)术一样(yàng)，能准确(què)把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话(huà)和希(xī)望你做的(de)事(shì);如(rú)果你的(de)父母把你交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那你就会(huì)练就很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你(nǐ)也被赋(fù)予(yǔ)了特(tè)殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力量在(zài)你的过去(qù)帮助(zhù)过你，在未来依(yī)然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做(zuò)的(de)不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一(yī)部(bù)分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地(dì)方藏(cáng)着的(de)，其实就是你(nǐ)内(nèi)心深(shēn)处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜(qián)意识里(lǐ)童(tóng)年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是(shì)个无助的(de)孩子(zi)，但现在，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内(nèi)心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了(le)，再加(jiā)上帮助(zhù)过你(nǐ)的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会(huì)使我更(gèng)强大。

　　大成(chéng)就者(zhě)，往(wǎng)往都曾经历(lì)常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用(yòng)你特殊经历(lì)赋予(yǔ)你的特(tè)质，发(fā)挥出(chū)更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将爱情(qíng)问题(tí)首先(xiān)看做(zuò)是(shì)一个(gè)被(bèi)爱(ài)的(de)问题(tí)，而不(bù)是(shì)去爱(ài)和有没有能(néng)力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一门艺术，需(xū)要人们有相关(guān)的知识并付出(chū)相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱(ài)的能(néng)力的(de)，因为缺爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛(luò)姆的(de)理论，其实爱的能(néng)力，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不计回报的去爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你(nǐ)感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的(de)知道，你妈(mā)妈那时(shí)候(hòu)需(xū)要工作(zuò)，保证你(nǐ)的(de)生活(huó)。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更(gèng)不应该去(qù)记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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