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高考小说标题的作用(yòng)的答(dá)题模(mó)式，小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情节上(shàng)，点(diǎn)明中心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人(rén)物(wù)形象(xiàng)或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达(dá)上，比喻象(xiàng)征(zhēng)的运用，形象(xiàng)而又有生(shēng)动，吸引读(dú)者的(de)阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开(kāi)，使文(wén)章结构完整严谨。<n是正极还是负极，L是正极还是负极/p>

　　文章的写作线索大致可(kě)分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要有(yǒu)两(liǎng)类：物(wù)、情(qíng)。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线索(suǒ)。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具体事物、或具体情感，就答这(zhè)一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什么：以什么(me)为线索。

　　3、指出线索带来的结构作(zuò)用：贯穿全(quán)文(wén)，使文章(zhāng)结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用的答题模式是(shì)什么?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题作(zuò)用(yòng)答(dá)题格式(shì)：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语的含义，概括内(nèi)容(róng)，点明(míng)对象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考深层(céng)含义：（引申义、比(bǐ)喻(yù)义、象征义）；人物与人物的关系（表明(míng)人物性格(gé)、表明作者的情(qíng)感(gǎn)与态度）；主旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的(de)答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文章(zhāng)标题(tí)关键词的本义(yì)，字面义入(rù)手(shǒu)，联系文章内容(róng)，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从(cóng)理解(jiě)文(wén)章标题的修辞手(shǒu)法入手，联系文章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入手(shǒu)，分析标题揭(jiē)示的(de)思(sī)想(xiǎng)内容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为(wèi)文(wén)章线(xiàn)索（文章情节围绕这一线索(suǒ)展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主(zhǔ)要(yào)情节(jié)；贯(guàn)穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造悬念，激发读者(zhě)的阅读兴趣。

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