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颜元的教育思想思维导(dǎo)图,颜元(yuán)的教育思想主张

  颜元(yuán)的教育思想:1、培(péi)养目标:“实德实(shí)才之(zhī)士(shì)”:颜元(yuán)认为人才是治(zhì)国安民的根本,而人才(cái)主要(yào)依靠学校教(jiào)育来(lái)培(péi)养。

  学校(xiào)教育的培养目标是“实德实才之(zhī)士”,即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经(jīng)世(shì)致用人才。

  “实德实才之士(shì)”有(yǒu)两种(zhǒng),一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才,另一种是(shì)“终身(shēn)止精(jīng)一艺”的专门人(rén)才(cái)。

  2、教育内容(róng):“实学(xué)”:把(bǎ)以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为(wèi)教(jiào)育内容,这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

  同(tóng)时,颜元基于(yú)他“富国强兵”的政治理(lǐ)想(xiǎng),还提(tí)出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习性”,即学习与实践相结合(hé)。

  第一(yī),教学要(yào)联系实际,观察、练(liàn)习,“躬行而实践(jiàn)之”。

  第二,反对静坐读书、闭(bì)门读书和(hé)空谈理义,因为其脱离实际(jì),不能解决实际问题还影响(xi一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗ǎng)健(jiàn)康。

  第三,并非排斥通过读讲(jiǎng)来学(xué)习知识,而是主张读书、讲学、习行相结合。

  第四,人(rén)获得知识(shí)的目(mù)的在于(yú)“实(shí)行”和“实用”。

  4、“六斋”教学:颜元在自己规划(huà)的漳南(nán)书(shū)院中,陈(chén)设六斋(zhāi),并规(guī)定(dìng)了各斋具体教育内(nèi)容,实行“分斋教学”。

  漳南书院的六(liù)斋分别为(wèi)文事斋(zhāi)、武备斋、经(jīng)史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖(tiē)括一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗(kuò)斋。

  之所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学(xué)斋”和“帖括(kuò)斋”,是为了适应(yīng)当时的实际(jì),等时机到了则关闭这两斋。

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