快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记(jì)忆秘诀视(shì)频，快速背(bèi)书(shū)小窍门(mén) 初(chū)中生记(jì)忆(yì)秘(mì)诀大全是(shì)初中生幽(yōu)默诵(sòng)读语文学习很重要(yào)的一点(diǎn)就是张(zhāng)扬(yáng)个性的。

　　关于快速背(bèi)书小窍门 初(chū)中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀大(dà)全(quán)以及快速背(bèi)书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀(jué)视频，快(kuài)速背(bèi)书小(xiǎo)窍(qiào)门 初中生记忆秘诀(jué)，快(kuài)速背(bèi)书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀大全，快速背书(shū)的(de)方法初中，初中生怎样快速记忆背书等(děng)问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀视频，快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀大全

　　初中生幽默诵读

　　语(yǔ)文学(xué)习(xí)很重要的一点(diǎn)就(jiù)是张扬(yáng)个性。

　　背书，不(bù)必总是一本正经，搞得挺神(shén)圣(shèng)，挺严肃。

　　幽默些(xiē)，放开点，没问题。

　　比如你可以发狠似的，咬牙切齿地去背某(mǒu)个段落; 你也可以悲(bēi)痛欲绝，泣不成声似的复述(shù)。

　　你(nǐ)还可以得意(yì)洋(yáng)洋，自我炫(xuàn)耀似的讲给别(bié)人(rén)听 (当然那个人不(bù)一(yī)定在你面(miàn)前);你亦可神秘(mì)兮兮(xī)，低(dī)声细(xì)十二生肖中张牙舞爪是哪些动物语地仿佛告诉别(bié)人什么秘密似(shì)的背……你的幽默细胞有多少，方法就(jiù)有多(duō)少(shǎo)。

　　这(zhè)是比较原始的一种(zhǒng)方法(fǎ)，但却是经常用的，很管用的。

　　使用此法(fǎ)的(de)前(qián)提是(shì)默读理(lǐ)解，先把每一句话(huà)读(dú)懂(dǒng)，领悟整段或整(zhěng)篇(piān)的意思，在此基础(chǔ)上则可大展(zhǎn)拳脚，英(yīng)雄有用武之地了。

　　否则便成了“小(xiǎo)和尚念(n十二生肖中张牙舞爪是哪些动物iàn)经”! 在理解的基础上，就是有感情地大声(shēng)朗读。

　　感情越(yuè)投入越好，喜怒哀乐随文字流(liú)转(zhuǎn)。

　　如遇对话形式的，不妨(fáng)一(yī)个人模仿不同角色(sè)进行对话(huà)，或者与父母、同学分角色(sè)对话，趣味(wèi)无穷(qióng)。

　　此法(fǎ)的科学依(yī)据:第一，朗读可以避免默读时容易出现的跳行、停顿(dùn)、重复等错误;第二，读出声来，可以震动(dòng)大脑皮层的记忆神经，加(jiā)快记忆速度;第三，可以排除外界(jiè)的一些噪音干扰(rǎo)有助(zhù)于记忆准确。

　　第四，可以熏陶自己的(de)情感，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情(qíng)好了，情(qíng)绪高涨了(le)，自然事半功(gōng)倍(bèi)。

　　1.根据人的遗忘曲线，只有不断(duàn)重复背，才能记得牢。

　　2.听说临(lín)睡前和早上背书(shū)效果(guǒ)好，捂住耳(ěr)多读(dú)书也可以记忆得比较深刻(kè)。

　　3.可以用(yòng)列表，对比的方法帮助(zhù)记忆。

　　4.实在(zài)记(jì)不住，可(kě)以抄，抄比光背(bèi)好得多。

　　5.可以将要背的(de)东西编号啊，一段一段来，这样会快一点的(de)，要是全篇一起反而很(hěn)慢(màn)，另外(wài)可以(yǐ)利用奖励的办法啊，背好一段就奖励(lì)自己休(xiū)息一会，或者吃(chī)点什(shén)么的，相信持之以恒就会(huì)成功!

　　6.尽(jǐn)量为学习创造愉快的气氛。

　　在(zài)睡前醒后或学习(xí)前，闭上眼(yǎn)睛(jīng)想(xiǎng)象一下自己能考好，想象自己在(zài)取得(dé)良好的成绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象为(wèi)自己而(ér)自豪(háo)。

　　想(xiǎng)象越(yuè)生(shēng)动具体越好(hǎo)。

快速(sù)背书(shū)小窍门(mén)

　　快速背书(shū)小窍(qiào)门(mén)如(rú)下：

　　1.在(zài)记忆里最好的时间段背诵(sòng)。

　　每个学生的具(jù)体情况不(bù)同，有的学(xué)生早上的(de)记忆(yì)力好，有的(de)学生临睡(shuì)前的(de)记(jì)忆力(lì)好。

　　学生们可以棚银根据(jù)自(zì)己的实际情况(kuàng)，来选择适合(hé)自己的背诵(sòng)时间。

　　这个时(shí)间(jiān)段可能也(yě)不是特别固(gù)定，学生们可以(yǐ)自己感(gǎn)觉并确定。

　　2.根(gēn)据(jù)人的遗忘曲线(xiàn)，只枯世有不断(duàn)重复背，才能记得牢。

　　3.抓住关键词进行背诵，同样(yàng)也可以起到事(shì)半功倍的作用。

　　比如(rú)在背诵语文(wén)课文的时候，学生可以先记(jì)住一些关(guān)键没和肢的(de)词(cí)句，再根据这些词句(jù)进行串联。

　　这样(yàng)的背诵方式，不仅能够(gòu)提(tí)高效率，还(hái)可(kě)以(yǐ)帮助(zhù)学生边理解(jiě)边背诵，牢牢(láo)掌握(wò)住其(qí)中(zhōng)的内容，而不是为了背而背(bèi)。

　　4.背书的(de)时候，边用笔画(huà)。

　　硬背不如理(lǐ)解(j十二生肖中张牙舞爪是哪些动物iě)。

　　尤(yóu)其是文科一(yī)些段落比(bǐ)较冗长的内容，我们常常需要采取分(fēn)段背诵的方式。

　　那么把其中的一些关键信息(xī)，比如：时间信息、逻辑信息，还(hái)有易错难记的知识点，边(biān)读的时候边画(huà)下来。

　　就有利于我(wǒ)们(men)通(tōng)过(guò)理解(jiě)的方式，加(jiā)速背(bèi)诵的过程(chéng)。

　　5.闭上眼(yǎn)睛，回(huí)想关键词。

　　背(bèi)诵的(de)时(shí)候(hòu)的重点，往往不在于(yú)前面(miàn)记的过程，而在于(yú)后面(miàn)的“回忆(yì)”——回忆往往是知识背诵的核心(xīn)。

　　6.用(yòng)自己的(de)话(huà)，复述一遍。

　　背诵知(zhī)识的时(shí)候(hòu)，要尝试不用原话，而(ér)是自己的语言，将背诵的内容描(miáo)述出来。

　　这个过(guò)程，既是检验你的(de)背(bèi)诵结果，也是检验你是否(fǒu)真正的(de)理解了(le)这一(yī)段知识(shí)。

　　甚至往(wǎng)往也是你(nǐ)考(kǎo)试的时候，相关知识的你能(néng)够(gòu)写出来的答案。

　　比如，考试中让你描(miáo)述背过的古诗(shī)里(lǐ)描述的(de)是一段怎样(yàng)的场(chǎng)景(jǐng)，这(zhè)个时候往往你就能感到得心应(yīng)手(shǒu)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 十二生肖中张牙舞爪是哪些动物