校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放(fàng)学后同学(xué)间的欺负行(xíng)为也算(suàn)在内的。

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校园(yuán)暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体强壮的学(xué)生欺负弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是(shì)一(yī)人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不(bù)觉得自(zì)己有错，而且受害(hài)者怕事，默(mò)默承受(shòu)而不敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环(huán)导致受害(hài)者的身心(xīn)深受煎(jiān)熬(áo)。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰(chuò)号等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害(hài)者的(de)照片进(jìn)行恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北京(jīng)解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育(yù)部首先发布北京市中小(xiǎo)学欺凌(líng)治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部(bù)等部门发(fā)布的《加强中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综合治理方(fāng)案(àn)》中要(yào)求，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须完成(chéng)调查，而在(zài)此次(cì)北京市各区公(gōng)布的(de)实施方案中，除了对调查时间有要(yào)求外(wài)，对于(yú)事件的及(jí)时上报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门口头汇报

　　例如北(běi)京市东城区(qū)在实施方案(àn)中(zhōng)明(míng)确提出，如发(fā)生欺凌事件(jiàn)，各校要在(zài)10分钟内向上级(jí)单位(wèi)进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时(shí)内递交详细文字材料并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司法部(bù)门(mén)对接

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海淀区(qū)除了要求30分(fēn)钟内口头上报区(qū)教委外，对(duì)于(yú)情节较为严重的(de)，还要求学校(xiào)要(yào)与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴(bào)力(lì)的(de)表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现(xiàn)具体如(rú)下：

　　1、叫受害者(zhě)侮(wǔ)辱性绰号(hào)；指(zhǐ)责受害(hài)者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的(de)物理(lǐ)攻(gōng)击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者(zhě)的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑(xiào)受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地比受害者(zhě)强(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保护(hù)自(zì)己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播(bō)关(guān)于受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者(zhě)的(de)体貌(mào)、性取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志(zhì)或论坛(tán)上发表具有人身攻击成(chéng)份(fèn)的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身损害，学(xué)校或者其他教育机构未尽到教育、管理(lǐ)职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事(shì)行为能力人(rén)在(zài)幼儿园、学校(xiào)或者其(qí35c到底有多大，35c是多少)他教育机构(gòu)学习、生活(huó)期(qī)间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构以外(wài)的(de)第(dì)三人(rén)人身损害(hài)的，由(yóu)第三人承(chéng)担(dān)侵权(quán)责任；幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教育机构未尽(jǐn)到管理职责的(de)，承担相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构承担补(bǔ)充责(zé)任(rèn)后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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