发奋还是发愤读书啊(a)，发奋还(hái)是发愤(fèn)图强是两个都正确的。

　　关于发奋还(hái)是发愤读书啊，发(fā)奋还(hái)是发愤图强(qiáng)以及(jí)发(fā)奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤，发奋还是发愤(fèn)图强，发奋还是(shì)发愤拼音(yīn)，发奋和发愤怎么(me)区分等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

发(fā)奋还(hái)是(shì)发愤读书啊，发(fā)奋(fèn)还是发(fā)愤图强(qiáng)

　　二者之间的意(yì)思、基本解释、引(yǐn)证解释(shì)都有(yǒu)区别，具体如下：

　　一、意(yì)思不同

　　1、发奋

　　意思(sī)为振作起来(lái)，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指下决心，立志，自(zì)觉不满足，而奋(fèn)力为之。

　　二(èr)、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发(fā)。

　　②、决(jué)定努力，发愤 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄(xiè)愤怒(nù)。

　　三、引证(zhèng)解释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣(dì)之花(huā)》第一幕：正是我们年青人发奋有为的时候了。

　　2、发(fā)愤

　　①、丁(dīng)玲《过(guò)年》：“ 小菡要发(fā)愤(fèn)读书，要争气。

　　②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要(yào)》第六篇：“盖秦灭六国，四方(fāng)怨恨，而楚尤发愤，誓虽三(sān)户必亡(wáng) 秦(qín) 。

发奋还是发(fā)愤读书(shū)啊

　　两个都可以，看你用的场(chǎng)合和具体的意思。

　　 “发奋”与“发愤”读(dú)音(yīn)相(xiāng)同，意(yì)思也相近。

　　了解它们之间的细微的差别，对正(zhèng)确使用这两个过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处词非常必要。

　　　　先看(kàn)“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体(tǐ)字作(zuò)奋，是个形声字(zì)，形旁(páng)是(shì)隹，和鸟有关。

　　本义指鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申(shēn)为振(zhèn)作(zuò)、鼓动(dòng)。

　　如(rú)：奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋不顾身(shēn)等(děng)。

　　　　愤，也是形声字(zì)，形旁(páng)是心，和(hé)人的心情有过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处关。

　　指因为不(bù)满(mǎn)意而感情激动。

　　如：气愤、愤愤不平等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义(yì)有别。

　　发奋(fèn)指振作起来(lái)，如：发奋(fèn)努力(lì)、发奋(fèn)有为等。

　　发愤指决(jué)心努力(lì)和皮圆。

　　如：发(fā)愤忘(wàng)食、发愤(fèn)图强等。

　　发(fā)奋(fèn)强调精(jīng)神振(zhèn)作；发愤突出(chū)精神受到刺激而产生(shēng)向上的(de)内动力。

　　　　范围有别(bié)。

　　“发奋”使(shǐ)用的(de)范围要比“发愤(fèn)”大。

　　“发奋(fèn)”可以(yǐ)指个(gè)人(rén)，也可以指群体(tǐ)或国(guó)家(jiā)，而“发愤”一般只指(zhǐ)个人。

　　　　功(gōng)能有别。

　　“发奋(fèn)”可(kě)以说“奋(fèn)发”。

　　如：“发(fā)奋(fèn)努力”可以(yǐ)说“奋发(fā)努力”，“发奋图强”可以说“奋发图强”。

　　而“发愤”则不能(néng)说“愤(fèn)发”。

　　　　需要区分两个成(chéng)语的意(yì)义。

　　发奋图强(qiáng)和发(fā)愤图强，两个都有“谋求自强”之义(yì)。

　　前(qián)一个指振作精神，奋力自握锋(fēng)强；后一(yī)个指下定决心，努力(lì)谋求强盛。

　　一个侧重于“振作精神”，一个(gè)侧重于“下定决心”，侧重点有所不同。

　　 所唤塌以(yǐ)可以说“发奋读书”（振(zhèn)作(zuò)精神，努力(lì)读书），也可以说“发愤读(dú)书”（下(xià)定决心，好好读(dú)书(shū)）。

　　 希望可以(yǐ)帮(bāng)助你。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处