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幼儿园晨间(jiān)谈话内(nèi)容有哪(nǎ)些小(xiǎo)班，幼(yòu)儿(ér)园晨间(jiān)谈话(huà)内容有(yǒu)哪些中班

　　幼儿(ér)园晨(chén)间(jiān)谈(tán)话内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事为主(zhǔ)的(de)话题：不同年龄段的孩(hái)子(zi)，生活经验和(hé)被他们关注的内容(róng)都有所不(bù)同，所(suǒ)以(yǐ)晨谈(tán)的内容要根据本班幼儿的特(tè)点，因人、因(yīn)时、因事制(zhì)宜的进行形式(shì)多样(yàng)、生动活泼的交谈(tán)。

　　内容要(yào)从幼儿的兴(xīng)趣和(hé)近日生活的共同点(diǎn)出发，切入(rù)点要小而有趣，这样才(cái)能引(yǐn)起幼儿(ér)的关(guān)注。

　　如(rú)“我喜欢的(de)小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等这些话题(tí)都是小班(bān)幼儿熟悉喜爱(ài)的，有一(yī)定的经(jīng)验基础，才使幼儿交谈(tán)起来有话(huà)想说，有话要(yào)说。

　　“我(wǒ)的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培(河粉和米饭哪个热量高，吃河粉和米饭哪个更容易胖péi)养幼儿良好行为习(xí)惯为目的的话题：晨间谈话时也可以(yǐ)渗透(tòu)孩(hái)子生活习惯方面的教育。

　　给(gěi)孩子讲解不(bù)乱(luàn)扔纸屑的好处，让孩子们(men)养成(chéng)饭前(qián)便后勤洗(xǐ)手的习惯，勤(qín)洗澡(zǎo)换衣(yī)等等。

　　如(rú)：长假后，发现小班孩子们的进餐习(xí)惯退步了，大部(bù)分的孩子进食量小，而且自(zì)己不主动独立进餐，总等着老师喂(wèi)的现象非(fēi)常严(yán)重。

　　因此，我(wǒ)们利(lì)河粉和米饭哪个热量高，吃河粉和米饭哪个更容易胖用晨间谈话向孩(hái)子们讲述“我是好(hǎo)宝宝”的故事，鼓励孩子们(men)自己独(dú)立进餐，不要大人喂，吃完自(zì)己的饭菜(cài)。

　　很快经过两周的时间孩子们早上回(huí)园的情绪稳定多了，哭闹的现象少了(le)。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野(yě)为主的话题(tí)：爱玩是幼儿的(de)天性，游戏是(shì)孩子(zi)的最爱(ài)。

　　所以为(wèi)了(le)培养幼儿想(xiǎng)说、敢说(shuō)、会说的习惯，让幼儿(ér)在游戏(xì)中(zhōng)学习。

　　我们玩(wán)了说反词、接词(cí)、成语(yǔ)小秘密等语言游(yóu)戏，还经(jīng)常出些脑筋急转(zhuǎn)弯，谜(mí)语(yǔ)，知(zhī)识问答类的(de)题(tí)目，启发(fā)开动幼(yòu)儿(ér)的小脑(nǎo)筋，训练(liàn)幼儿的思维能力。

　　及时奖励(lì)爱(ài)动脑筋的幼儿，激励默(mò)默(mò)无闻的幼儿，养成爱动脑筋(jīn)的好习(xí)惯。

幼儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容有(yǒu)哪些(xiē)?

　　幼儿园晨间谈话(huà)内容如下(xià)：

　　1、通过提问引(yǐn)出谈话话(huà)题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢(huān)看(kàn)动画(huà)片(piàn)吗(ma)？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜(xǐ)欢(huān)看这个动画片呢？

　　2、出示动画片人物(wù)图片，引导幼儿就这些动(dòng)画片人物(wù)和他(tā)们所(suǒ)在(zài)的动画片进行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜(xǐ)欢这部(bù)动(dòng)画片吗？为(wèi)什么？

　　3、幼儿分(fēn)组自由交(jiāo)流。

　　（1）将(jiāng)幼(yòu)儿分成小组(zǔ)，前尘和旁(páng)边的小朋友(yǒu)说说自己最喜(xǐ)欢的(de)动(dòng)画(huà)片是什么(me)，为什(shén)么喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈(tán)话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲，不要抢着讲，其他(tā)小朋友(yǒu)说话时要安静地(dì)倾听。

　　（3）教(jiào)师(shī)到小组内倾听幼儿的谈话，慧(huì)孙禅留意(yì)讲得好(hǎo)的、内容新颖的(de)小朋友，对不(bù)愿或不敢交谈等谈话有(yǒu)障(zhàng)碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在(zài)大(dà)家讨论得(dé)差不(bù)多(duō)的时候，请讲(jiǎng)得好的小(xiǎo)朋(péng)友上(shàng)前分(fēn)享他(tā)喜爱(ài)的动画片。

　　（1）小朋友们(men)喜欢的动画(huà)片人(rén)物(wù)有哪些，为什么？

　　（2）他(tā)身(shēn)上(shàng)有没(méi)有值得我们学(xué)习的(de)地方(fāng)？

　　（3）教师以平行谈话(huà)的方(fāng)式(shì)提供新的(de)谈话经(jīng)验。

　　如，小(xiǎo)朋友(yǒu)们都(dōu)说了自己最喜(xǐ)欢(huān)的动画片，下面，老师(shī)也(yě)和小朋友们分享(xiǎng)一下(xià)老(lǎo)师(shī)最喜欢的动画片，老师最喜欢的(de)动画片(piàn)是(shì)《西游记凯禅》，因(yīn)为《西游(yóu)记》里(lǐ)的动画人物很多，他(tā)们都各有特(tè)色，其(qí)中(zhōng)老师最喜欢的是孙悟(wù)空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢(gǎn)，这(zhè)些优点都是值(zhí)得我们学(xué)习的。

　　（4）引入(rù)新(xīn)的谈话经验(yàn)后(hòu)再组织幼儿交(jiāo)谈。

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