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花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

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小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt,小学修改符号的画法及参(cān)考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正错误(wù),把错(cuò)误之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

修改(gǎi)符号的作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

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  3.增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置(zhì),三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移,将要转移(yí)的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号(hào):表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排(pái),不(bù)需(xū)另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

  需要另起一段的(de)地方(fāng),用引(yǐn)线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的(de)位置(zhì)。

  8.移位号(hào):表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线,是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

  在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或删(shān)错处的(de)上方(fāng)或下方画出三角符(fú)号,并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  11.加空号(hào):表明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空(kōng)。

  符号画在(zài)字与字之间的上方,行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行(xíng)与行之间减空(kōng)。

  符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

  13.空字号:表(biǎo)明(míng)空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗>

  15.分(fēn)开号:用以分(fēn)开外文(wén)字母。

修改(gǎi)符号画法图片

小学修改符号的(de)用(yòng)法及(jí)画法(fǎ)

  小学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必(bì)要的(de)多余(yú)的词(cí)语和(hé)句(jù)子。

  替边号,替(tì)换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达不正(zhèng)确的形容(róng)词或者主体。

  2、补充号(hào):补边(biān)称充句(jù)子或(huò)者(zhě)文(wén)章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或(huò)文章中错乱(luàn)的语序。

  调遣号用(yòng)法跟(gēn)对调号一(yī)样(yàng),但是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

  3、句号:表示陈述(shù)句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句(jù)末尾的停顿。

  例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹(tàn)号:表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿。

  这(zhè)是(shì)多(duō)么平静的一(yī)片原野,世界(jiè)上哪(nǎ)有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并列分(fēn)句之间的停顿,有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作用。

  凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的(de)地方就(jiù)用分号。

  他(tā)身材很(hěn)高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的(de)花白的(de)胡子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的画(huà花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗)法

  1、改正号:表明(míng)需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处圈起来毕态,再(zài)用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

  删除号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

  对调号:表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移,将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái),并(bìng)画(huà)出引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  接(jiē)排(pái)号:表(biǎo)明(míng)两行(xíng)文字之间(jiān)应接排,不需另起一(yī)行。

  另起(qǐ)号(hào):表(biǎo)明要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地方,用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头(tóu)或(huò)凸曲线表(biǎo)示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐(qí)的(de)字(zì)句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直线。

  4、保留(liú)号:表明改错(cuò)或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或删错(cuò)处的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画(huà)出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

  加空号(hào):表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间加(jiā)空。

  符(fú)号画在字与字之(zhī)间的(de)上方(fāng),行与行之(zhī)间的左右处。

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