高考小说标题的(de)作用的(de)答题(tí)模(mó)式，小说标题的(de)作用的(de)答题(tí)模(mó)式和例题是小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明(míng)中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索；人物上，突(tū)出人(rén)物(wù)形象(xiàng)或品质；主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示)主旨；表(biǎo)达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生(shēng)动，吸(xī)引读者的阅读兴趣的。

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　　小说标题的作用：情节上，点明中心(xīn)事申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思件或关键人、物，成为全文(wén)的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的(de)运用，形象而又有(yǒu)生动，吸引读(dú)者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

　　文章情节(jié)即(jí)围绕这(zhè)一线索展开，使文章结构(gòu)完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为(wèi)六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有(yǒu)两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情(qíng)基(jī)调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之情为线(xiàn)索。

　　判(pàn)定标准：标(biāo)题中出现(xiàn)具(jù)体事物、或具体情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构(gòu)作用：贯(guàn)穿全文，使文章(zhāng)结构完整。

小说(shuō)标题(tí)的作用的(de)答题模(mó)式(shì)是什么(me)?

　　小说(shuō)标(biāo)题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的(de)含(hán)义(yì)，概括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与人物(wù)的(de)关系(xì)（表明(míng)人物性格、表明作者的情感与(yǔ)态度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的(de)答题格(gé)式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就是从理解(jiě)文章标题关键词的本义，字面义入手，联系(xì)文章内(nèi)容(róng)，得(dé)出标题(tí)的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系(xì)文章的人物形(xíng)象及隐含的(de)情(qíng)感来理解标(biāo)题的(de)含义(yì)或(huò)作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主旨。

　　从文章的写作(zuò)内容，作者(zhě)感情，主题思想入手，分析(xī)标题揭示的思想内容。

　　标题的常见(jiàn)作(zuò)用：

　　1、概(申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思gài)括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是(shì)全(quán)文(wén)的“文眼”（提(tí)示文章中心(xīn)）。

　　7、吸(xī)引(yǐn)读者兴趣。

　　表明(míng)写(xiě)作对(duì)象；关联主(zhǔ)要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感(gǎn)主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念，激(jī)发(fā)读者的阅读兴趣。

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