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  致知在(zài)格物格物(wù)而后致知是什么意思(sī),致知(zhī)在格物格物的(de)意思是“致(zhì)知在格物,物格而(ér)后知至”翻译:认识(shí)最真的本心(xīn)的。

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致知在格物格物(wù)而后致知是什么意思,致知在(zài)格物格物(wù)的(de)意(yì)思(sī)

  “致知在格物,物格而后知至”翻译(yì):认识最(zuì)真的本(běn)心。

  通过(guò)伏(fú)灭革除内心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文:古之欲(yù)明(míng)明(míng)德于天(tiān)下者(zhě),先治(zhì)其(qí)国;

  欲(yù)治其国者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家者(zhě),先修其(qí)身;

  欲修其身(shēn)者,先正(zhèng)其心;

  欲(yù)正其心者,先诚(chéng)其意;

  欲诚其(qí)意(yì)者,先致其知(zhī),致知在格物。

  物格而后知至(zhì),知至而后(hòu)意诚,意诚而后心正,心正(zhèng)而后身修,身修(xiū)而后家齐,家齐而后国治,国治而(ér)后天下平。

  白话(huà)译文:古代那些要想(xiǎng)在天下弘(hóng)扬光明正大品德的人,先要治(zhì)理好自己的国(guó)家;

  要想治理好(hǎo)自(zì)己(jǐ)的(de)国(guó)家,先(xiān)要管理好自(zì)己(jǐ)的家庭和(hé)家族;

  要(yào)想(xiǎng)管理好(hǎo)自己的(de)家庭和(hé)家族,先要修养自身(shēn)的品性。

  要想修养自身的(de)品性(xìng),先(xiān)要端正自(zì)己的思想(xiǎng);

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  要端正自己的思(sī)想,先(xiān)要使自己的意(yì)念真诚;

  要(yào)想使自己的意念真(zhēn)诚,先要(yào)使(shǐ)自己获得(dé)知识,获得知识的(de)途径在于认知研究万事(shì)万物。

  通过对(duì)万事万物(wù)的认识(shí)研究,才(cái)能(néng)获得知识。

  获得知识后,意(yì)念才能真诚(chéng);

  意念(niàn)真诚后,心思才能(néng)端正;

  心思端(duān)正后,才能修(xiū)养品性;

  品性修养后,才能管理(lǐ)好家庭家族;

  家庭(tíng)家族管理(lǐ)好了,才能治理好国家;<顶的速度越来越快越叫的原因,顶的速度越来越快过程/p>

  治理好国(guó)家后天(tiān)下才能太平。

  《大学》是孔子及其门徒留下来的(de)遗书,是儒学的入门读物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和(hé)“传”两(liǎng)个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由(yóu)孔子的学生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是曾子对(duì)“经”的理解和阐(chǎn)述,由曾(céng)子(zi)的学生记录(lù)。

  文(wén)章所展示的,是儒学(xué)三(sān)纲(gāng)八目的追求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是儒(rú)学为(wèi)我们(men)所展示的(de)人生(shēng)进修阶梯。

  纵览(lǎn)四书五经,我们发(fā)现,儒(rú)家的全部(bù)学说实际(jì)上都是循着(zhe)这三纲八目(mù)而展开(kāi)的。

  所以,抓(zhuā)住这三纲八目(mù)你就等于抓住了一把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步(bù)一个脚(jiǎo)印(yìn),你(nǐ)就会登堂入室,领略儒学经典的(de)奥义。

致知在格物,物(wù)格而后(hòu)知至,是什么意(yì)思

  认识最(zuì)真的本心。

  通过伏(fú)灭革除内心不(bù)好的私(sī)欲(yù)、物欲(yù)。

  出自:《大(dà)学之(zhī)道》礼记唯灶(zào)慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下(xià)者,先治其国(guó);欲治其国者(zhě),先齐其(qí)家; 欲齐(qí)其家(jiā)者(zhě),先修(xiū)其(qí)身;欲(yù)辩明修其身者,先(xiān)正其心;欲正(zhèng)其(qí)心者(zhě),先(xiān)诚其意;欲指敬诚其意者,先致其知;致知在格物。

  物格(gé)而后知至(zhì);知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身(shēn)修;身修而后(hòu)家(jiā)齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

  翻译(yì):古(gǔ)代那些要想在天下弘扬光明正大(dà)品德的人,先(xiān)要治理(lǐ)好(hǎo)自己的国家;要想治理好自己的国家,先要(yào)管(guǎn)理好自(zì)己的家庭(tíng)和(hé)家族;要想管理好自己的家庭(tíng)和家族,先(xiān)要修(xiū)养自身的(de)品性;要想(xiǎng)修养自身的品性(xìng),先(xiān)要端(duān)正(zhèng)自己的(de)心(xīn)思;要(yào)想端正(zhèng)自己的心思,先要使(shǐ)自(zì)己的意念真诚;要想(xiǎng)使自(zì)己的意念真诚,先要使自己(jǐ)革除不(bù)好的(de)思(sī)想;认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除(chú)内心不(bù)好(hǎo)的私欲、物欲,而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意(yì)念(niàn)才能(néng)真诚;意念真(zhēn)诚后心思才能端正;心(xīn)思端正(zhèng)后才能修养品性;品性(xìng)修(xiū)养后才(cái)能管理好家(jiā)庭和家族(zú);管理好家庭和家族(zú)后才能治理好国家;治(zhì)理好(hǎo)国家(jiā)后天下才能太平。

扩展资(zī)料

  《大学》是(shì)孔子及其(qí)门徒留下来的遗书,是儒学的(de)入门读物。

  所以,朱(zhū)熹把它列为(wèi) “四(sì)书”之(zhī)首。

   经朱熹重(zhòng)新(xīn)编(biān)排后,分为(wèi)“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的原话,由孔子的(de)学生曾(céng)子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理解(jiě)和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲八目(mù)的追求(qiú)。

  它(tā)既(jì)是为达到“三(sān)纲”而设计(jì)的条目工夫(fū),也是儒学为我(wǒ)们所(suǒ)展示的人 生进(jìn)修(xiū)阶梯。

   

  纵(zòng)览(lǎn)四书五经,我们发(fā)现,儒顶的速度越来越快越叫的原因,顶的速度越来越快过程(rú)家的全部学说实际上(shàng)都是循着(zhe)这三纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住这三纲(gāng)八目你就(jiù)等于抓住了一(yī)把打开儒学(xué)大门的钥匙。

  循着(zhe)这进(jìn)修阶梯一步一(yī)个脚印(yìn),你就会登堂入(rù)室,领略(lüè)儒(rú)学(xué)经典的奥义。

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