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中国飞机事故率是多少

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  带(dài)符(fú)号(hào)搬(bān)家法

  当一个(gè)计(jì)算题只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只有加(jiā)减运算)又没(méi)有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那中国飞机事故率是多少两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我(wǒ)们把他(tā)们叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我(wǒ)们(men)来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们都知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇到减法中国飞机事故率是多少,先(xiān)用小数(shù)去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结(jié)果。

三(sān)年级数学快速口算方(fāng)法

  只要熟练掌握计算法则和(hé)运(yùn)算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方法,化繁为(wèi)简,化难(nán)为(wèi)易(yì),就能算(suàn)得又快又准确。

  先为(wèi)大(dà)家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同一级(jí)运算(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没有括号(hào)时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是加号,括号(hào)里不变号(hào),括号前(qián)是(shì)减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号前(qián)是乘(chéng)号,括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括(kuò)号(hào)前是减号,去掉括号要变号(原来括号(hào)里(lǐ)的加,现在要变为减;原中国飞机事故率是多少来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括(kuò)号不变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是除号,去(qù)掉括号要变号(hào)(原来括号里的(de)乘,现在就(jiù)要(yào)变为除;原来是(shì)除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或减运算(suàn),与(yǔ)另(lìng)一个数(shù)相乘,注意(yì)分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相同因(yīn)数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法(fǎ)

  看到名字(zì),就知道这个方法(fǎ)的含义(yì)。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要(yào)注意还哦,有借有还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计算,把一个(gè)数拆成几(jǐ)个(gè)数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意(yì)不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通(tōng)过持(chí)之以恒的练习,提升计(jì)算(suàn)能简液力,这样(yàng),无论平(píng)时做作业还是(shì)考(kǎo)试都(dōu)能游刃有(yǒu)余。

  建议家(jiā)长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算练(liàn)习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记录(lù)好(hǎo)用(yòng)时,做(zuò)完后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原因(yīn)。

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