小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料是(shì)改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正的(de)。

　　关于小学修改符号的(de)画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的画(huà)法及参考(kǎo)资料以及小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法图片(piàn)，小学修改符(fú)号的画法及参考资料，小学修改符号的画法(fǎ)恢复号，小学修改符(fú)号的(de)画法有哪些等问题，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再(zài)用引线引到空白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词(cí)语位置(zhì)的转移，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上(shàng)下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余(yú)的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或(huò)者文章(zhāng)中表达不正确的形容词(cí)或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者文章(zhāng)中(zhōng)缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号(hào)对调(diào)句子或文章中错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但是调换的(de)位置比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　世界上性功能最强的国家是哪个国家　例春天的百花送来(lái)了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平(píng)静的(de)一片原(yuán)野，世界上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列(liè)分句之间的停顿，有分清分句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句(jù)中用逗号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的(de)画法(世界上性功能最强的国家是哪个国家fǎ)

　　1、改正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错(cuò)误(wù)之处圈起来(lái)毕态(tài)，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的(de)部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表明改错(cuò)或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在(zài)字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 世界上性功能最强的国家是哪个国家