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认真地还是认真的写作业,认(rèn)真的与认真(zhēn)地(dì)
认真的和(hé)认真地的(de)区别在于用(yòng)法不同,认真“的”后面接名词(cí)。
例如:认(rèn)真的学习(xí);
认真“地”后(hòu)面接动词,例如:认真地跑步(bù)。
意思是信以为(wèi)真;
当真;
严肃对待,不马虎(hǔ)。
示(shì)例:1、我们学习(xí)要踏实认真,不要好高骛(wù)远。
2、妈(mā)妈做会计(jì)工作非常认真,生怕出现什么差错。
3、上(shàng)课要认真(zhēn)听(tīng)讲,不要三(sān)心二(èr)意(yì)。
4、代表们(men)认真讨论并(bìng)且一致通过了决议。
认真(zhēn)地(dì)还是认真的写(xiě)作业,哪个(gè)是(shì)正确的用法?
“认(rèn)真地做(zuò)作(zuò)业”用地是:地;
“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点(diǎn)也(yě)必(bì)须(xū)和它前面的(de)词和(hé)词组构成(chéng)一(yī)种特有形式来为它后面(miàn)的动词服宏明务,构成(chéng)“状动(dòng)关系”。
如:他认(rèn)认真真地(dì)写(xiě)。
此处的(de)“地”便为状语的标志,应读de。
春夏秋冬春为首下联是什么,春夏秋冬春为首下联怎么对 她愉快地(dì)接受了这件礼物。
其他“de”字(zì)的用(yòng)法
1、“的”的结构(gòu)特点(diǎn)是必须和它前面的词构成一种固(gù)有的(de)“的字结构”形(xíng)式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说明后面的名词或并首代词(cí),使前后构(gòu)成一种“定名关系(xì)”。
“的”即为定语(yǔ)的标志,应(yīng)读(dú)de。
如:刚刚(gāng)建成的这所学校就是(shì)残(cán)疾(jí)春夏秋冬春为首下联是什么,春夏秋冬春为首下联怎么对人培训学(xué)校。
3、“得”为结构助词时(shí),必须用在(zài)动词(cí)或(huò)形容词之后(hòu),带着它(tā)后面(miàn)的词语为其(qí)前的动词(cí)或形容词服(fú)务,即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。
如:看得清清楚楚;白得(dé)刺眼(yǎn)。
此处的(de)“得”便为补语的(de)标志,应(yīng)读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了