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小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt,小学(xué)修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料(liào)

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误(wù)之(zhī)处圈起(qǐ)来,再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì),三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改(gǎi)cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊正错误(wù),把错(cuò)误之(zhī)处圈起来(lái),再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

  5.转移号(hào):表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移,将要转(zhuǎn)移的部分圈起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  6.接排号:表明两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

  需要另起一段的(de)地方,用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线,是(shì)表示(shì)把(bǎ)符(fú)号内的文(wén)字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐号(hào):表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

  10.保留(liú)号:表明改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错或(huò)删错处的(de)上方或下(xià)方(fāng)画(huà)出三角(jiǎo)符(fú)号(hào),并在原删(shān)除符(fú)号(hào)上画(huà)两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明在(zài)字与字(zì)或行与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

  符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方,行(xíng)与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空(kōng)号:表(biǎo)明字与字,行(xíng)与行之(zhī)间减空(kōng)。

  符号(hào)使(shǐ)用方法同上。

  13.空(kōng)字号:表(biǎo)明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改(gǎi)正上下(xià)角码(mǎ)的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开外文字母(mǔ)。

修改符号画法图(tú)片

小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画法

  小学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者(zhě)文章中,不必要的(de)多(duō)余(yú)的(de)词语和(hé)句子。

  替边号,替(tì)换(huàn)句(jù)子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者内容。

  对(duì)调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

  调遣号用法跟对(duì)调号一样,但是调(diào)换的位置(zhì)比对调号(hào)要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送(sòng)来了(le)浓(nóng)香,请你再(zài)说一遍(biàn),谁不(bù)知道这件事是他做的呢(ne)。

  4、叹号(hào):表示(shì)感叹句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停顿。

  这是(shì)多(duō)么平静(jìng)的一片原野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复句(jù)中(zhōng)并列(liè)分句之间的停顿,有(yǒu)分清分句(jù)层次的(de)作用(yòng)。

  凡是复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤(shāng)痕,下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花(huā)白的胡子。

  二、小学修改符号(hào)的画法(fǎ)

  1、改(gǎi)正号:表明需(xū)要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态,再用引线引cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

  删除(chú)号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可加(jiā)框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

  对调号(hào):表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不(bù)调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移号(hào):表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要(yào)链亩转移的(de)部分圈起来,并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  接排号:表明两行文(wén)字(zì)之间(jiān)应(yīng)接排,不需另起一行。

  另起(qǐ)号(hào):表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一段的地(dì)方,用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位置。

  3、移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用箭头(tóu),是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直(zhí)线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐(qí)号:表明应排列整齐,在行列(liè)中不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

  4、保留号(hào):表明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画出三(sān)角符号,并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右处。

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