考高中(zhōng)历史教(jiào)师资格奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗证需要考哪些(xiē)科目，历史教(jiào)师资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目和内(nèi)容是在笔(bǐ)试环节的(de)考(kǎo)试科目是一样的(de)，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高中历(lì)史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试科目是一样的，具体如(rú)下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　高级(jí)中(zhōng)学、初级中学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　小学(xué)：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区(qū)：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识与(yǔ)能力小(xiǎo)学：综合(hé)素质+教育教学知(zhī)识与能力中学：综合素质(zhì)+教育知识与能力+学科(kē)知识(shí)与能力2、报考条件：报考条件：大三及(jí)以(yǐ)上(其(qí)中山(shān)东、浙江只有毕业班可以参加(jiā))报考对(duì)象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社(shè)会人员具有所报教师(shī)资格(gé)种(zhǒng)类(lèi)的相应学(xué)历：幼儿(ér)教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以上学历小学教师(shī)：具备大(dà)学专科毕业(yè)及其以上(shàng)学历初中教师：具备(bèi)大学本(běn)科(kē)毕业及(jí)其以上学历高中教师：具备大学本科毕业及(jí)其以上学历中职教师(shī)：具(jù)备大学本科(kē)及以上学历参加教育(yù)学、心理(lǐ)学理论考试并获(huò)得合格(gé)成绩；

　　通过国家语(yǔ)委(wěi)的普通(tōng)话测试（二级乙(yǐ)等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技(jì)能测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史(shǐ)教师(shī)资格证(zhèng)考试科目与内容

　　高中历史(shǐ)分别(bié)考综合素质（中学(xué)）、教育知识与(yǔ)能力、历史学科知(zhī)识与(yǔ)教(jiào)学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)必须具备高等师(shī)范本科(kē)院校或者其他大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学历。

　　中学历史(shǐ)教(jiào)师资格证考试比(bǐ)较简单，中学(xué)历史教师资格证笔试考试科目是(shì)综合(hé)素质(zhì)、教育知识与能力、学科知(zhī)识(shí)与教学能(néng)力这三门(mén)科目。

　　一般教(jiào)师资格中(zhōng)学历史的考(kǎo)点是：重(zhòng)大的历史事件、重(zhòng)要的历史(shǐ)人物；中国传统的天(tiān)文(wén)历法、汪(wāng)搜思想文化以及民俗节日等(děng)等。

　　历史学科知识(shí)考历史学(xué)科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学(xué)科的基(jī)本理论(lùn)和基础知识，了解认识历史的基本方(fāng)法，并能(néng)够在高中历史教(jiào)学中有效地(dì)运用这些(xiē)理(lǐ)论、知识及(jí)方法(fǎ)等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前(qián)两个月(yuè)，大学(xué)里平时(shí)要上课和(hé)各种事情，前一个月主要梳理一(yī)遍所有科目的重难点并(bìng)整理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识点，特(tè)是教育知识与(yǔ)能力(lì)，理论多，需要花(huā)时间处理繁杂(zá)的信息，还有备考文史类的，最好(hǎo)早点复习(xí)专(zhuān)业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书(shū)，然(rán)后下午没事又没(méi)课也可以(yǐ)背诵，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以(yǐ)梳(shū)理了重难点(diǎn)后，放(fàng)在最后(hòu)背，只需要背学生(shēng)观、教师观(guān)、教师职业道德规范，历(lì)年真题材(cái)料分析题部分(fēn)都只考(kǎo)这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难度的(de)是(shì)涉及(jí)法律法规这一块，包括教师法、义务教育(yù)法、未成年人保护(hù)法(fǎ)、预防未(wèi)成年人(rén)犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是(shì)文化(huà)常识，因(yīn)为范围太广的，可(kě)能个人(rén)知识广度有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的(de)话(huà)，一定(dìng)要写满1000个(gè)字，要有结束(shù)语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了(le)，答主观(guān)题注意(yì)辩证思维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体(tǐ)地(dì)背(bèi)了有(yǒu)3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充了不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业备考时，要(yào)总体熟(shú)悉下(xià)高中历史知识(shí)，配合(hé)中公教材(cái)或网(wǎng)课强化(huà)记(jì)忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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