小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划线，机械(xiè)制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的(de)同素(sù)异(yì)形体之一(yī)石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或(huò)粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一(yī)边学习好功课，一边(biān)进行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩固知识，又提(tí)高(gāo)了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是(shì)一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每(měi)个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项技能，当(dāng)然(rán)有(yǒu)很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写(xiě)字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还(hái)是(shì)不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字(zì)对(duì)于培(péi)养一个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读(dú)和写作的(de)基础，是1—2年(nián)级的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习字(zì)非常重视(shì)，在家书中对于习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bè快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了i)说过(guò)致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两件事都不(bù)算大事，但对于一个人(rén)一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄(zhí)子就要上(shàng)小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记(jì)得我上(shàng)小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总是容(róng)易磕(kē)磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大(dà)就越(yuè)硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有(yǒu)经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩(hái)子写(xiě)字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起来是(shì)很有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字，强烈(liè)建议不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微软一点，黑一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色本身又不(bù)是太白，为了(le)让写出(chū)来(lái)的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都留有很(hěn)深(shēn)的印记，导(dǎo)致下一页(yè)不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用力(lì)写字实(shí)在太容(róng)易(yì)让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问(wèn)题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非(fēi)常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就是为什么一(yī)二年级(jí)小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅，要(yào)想写(xiě)出来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出(chū)来(lái)却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确(què)了。

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