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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

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  琅琅上口(kǒu)与朗朗上(shàng)口区别是读法不同(tóng)、出处不同、意思不同。

  具体如下:1、读法不(bù)同:朗朗(lǎng)上(shàng)口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上(shàng)口出自老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽(suī)然散文也讲究声调铿锵,能(néng)朗朗上(shàng)口(kǒu)。

  ”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫(màn)录(lù)·凌波女史》:“自幼即(jí)喜识字(z学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分ì),授以唐诗(shī),琅琅上口。

  ”译文(wén):从小喜欢认(rèn)字,把唐诗传授给他,便能读起(qǐ)来琅琅上口。

  3:意思不同:朗朗(lǎng)上口意思是指诵(sòng)读诗词(cí)文章时的声音响亮而顺口。

  琅琅上口指诵(sòng)读熟练(liàn)、顺口学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

  也指文辞通(tōng)俗,便于口诵。

中文(wén)专业进:“朗朗”和(hé)“琅(láng)琅”在 形(xíng)容书声时有何不(bù)同?

  “朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念别为:指(zhǐ)代不同、出处(chù)不(bù)同、侧重点(diǎn)不(bù)同(tóng)。

  一、指代不同轮困

  1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”:形容声音(yīn)清晰响亮(liàng)。

  2、“琅(láng)琅”:金石相击(jī)声、响亮的读(dú)书声等。

  二、出处不同

  1、“朗(lǎng)朗”:茅(máo)盾 《子夜》四(sì):“那(nà)位青年的声音朗(lǎng)朗地在(zài)纷(fēn)呶的诅(zǔ)骂中(zhōng)响了(le)起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高(gāo)启 《送(sòng)高(gāo)二文学游钱塘》诗:“读书闭阁(gé)人(rén)罕(hǎn)识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话(huà)译文:家门(mén)紧闭,坐于高(gāo)楼独自(zì)读书,什么人都不(bù)认识,夜晚明月高悬,传出响亮的(de)读书声。

  三(sān)、侧重点不同(tóng)

  1、“朗(lǎng)朗”:朗朗是(shì)叠(dié)音形容(róng)词。

  2、“琅琅”:琅(láng)琅(láng)是拟声(shēng)词,象声词。

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