认真地(dì)还是认真的写作业，认真(zhēn)的与(yǔ)认真地是认真(zhēn)的和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业，认真的与认真地(dì)

　　认(rèn)真(zhēn)的(de)和认真地的区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认(rèn)真(zhēn)“地”后(hòu)面接动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　示(shì)例：1、我们学(xué)习(xí)要(yào)踏实(shí)认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生(shēng)怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业(yè)，哪个是正确(què)的(de)用法？

　　“认真(zhēn)地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和(hé)它(tā)前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词(cí)服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的(de)标志，应读de。

定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历　　她愉(yú)快(kuài)地(dì)接受了(le)这件礼(lǐ)物。

　　其他(tā)“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特(tè)点(diǎn)定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历是必(bì)须(xū)和它前面的词构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词(cí)，使前后构成(chéng)一种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚(gāng)建成的这(zhè)所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之后，带着(zhe)它后面的词语为其(qí)前的动词(cí)或形容词服务(wù)，即作动形(xíng)谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得(dé)刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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