认真地(dì)还(hái)是认真的(de)写作业(yè)，认真的与认真(zhēn)地是(shì)认真的和(hé)认真地的(de)区别(bié)在(zài)于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的(de)”后(hòu)面接名词的。

　　关于认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业，认真的(de)与认真(zhēn)地以及认真地(dì)还是(shì)认真的写作(zuò)业(yè)，认真地和认真的有什(shén)么(me)区别(bié)，认真的与认(rèn)真地，认真的还是认(rèn)真地？，认(rèn)真的(de)与认(rèn)真地区别等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

认真地还(hái)是(shì)认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真地(dì)的区别在于(yú)用法不(bù)同，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例如：认真的(de)学习(xí)；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示(shì)例：1、我们学(xué)习要踏实认真，不(bù)要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会(huì)计工作非常(cháng)认(rèn)真，生怕出现什么(me)差(chà)错。

　　3、上课要(yào)认真听(tīng)讲(jiǎng)，不(bù)要(yào)三(sān)心二意。

　　4、代(dài)表们认(rèn)真讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认真(zhēn)地(dì)还是认真(zhēn)的写作业，哪个是正(zhèng)确的(de)用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面的词和词组(zǔ)构成一(yī)种特有(yǒu)形(xíng)式来为它后(hòu)面的动(dòng)词服宏(hóng)明(míng)务，构(gòu)成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处的(de)“地(dì)”便(biàn)为状语的标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快(kuài)地(dì)接受(shòu)了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面(miàn)的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的(de)字(zì)结构”形(xíng)式来修(xiū)饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面的名词或并首(shǒu)代词(cí)，使前后构成一种“定名(míng)关(guān)系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时，必须(xū)用在(zài)动词或形容(róng)词(cí)之后(hòu)，带(dài)着它后(hòu)面的词语(yǔ)为其前初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程的动词或形容词服(fú)务(wù)，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的(de)标志，应(yīng)读de。

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