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子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

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致知在格物(wù)格物而后致知是(shì)什么意思,致知在(zài)格物格物(wù)的意思

  “致知在(zài)格物,物(wù)格而后知(zhī)至”翻译(yì):认识(shí)最真(zhēn)的(de)本心。

  通(tōng)过(guò)伏灭革除内心不(bù)好的(de)私欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古(gǔ)之欲(yù)明明德(dé)于(yú)天下者,先(xiān)治(zhì)其国(guó);

  欲治(zhì)其国者,先(xiān)齐(qí)其家;

  欲齐其(qí)家者,先修其身;

  欲修其(qí)身者,先正其(qí)心(xīn);

  欲正其心者,先诚(chéng)其(qí)意;

  欲(yù)诚其意者(zhě),先致其(qí)知,致知在格物(wù)。

  物格(gé)而后知至,知至而后意(yì)诚,意诚而后心正,心正而后(hòu)身修(xiū),身(shēn)修而后家齐,家齐而后(hòu)国治,国(guó)治而(ér)后天下平。

  白话(huà)译文:古代那(nà)些要想在天(tiān)下弘扬光(guāng)明正大品德的(de)人,先(xiān)要(yào)治理好自己的(de)国家;

  要想治理好(hǎo)自(zì)己的国家,先要管(guǎn)理(lǐ)好自己的(de)家(jiā)庭(tíng)和家族;

  要想管理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家族,先(xiān)要(yào)修养自(zì)身(shēn)的品性(xìng)。

  要(yào)想修养自身(shēn)的品性(xìng),先要(yào)端(duān)正自己的思想;

  要端正(zhèng)自己的思想,先要使自己的意念真诚;

  要(yào)想(xiǎng)使自己的(de)意念(niàn)真诚,先要使(shǐ)自己(jǐ)获得知(zhī)识,获得(dé)知识的途(tú)径在于认知研子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思(yán)究万事万(wàn)物(wù)。

  通(tōng)过(guò)对万事万物的认识(shí)研究,才能获得知识。

  获得知(zhī)识后,意念才能真诚;

  意念真诚后,心思才能(néng)端正;

  心思(sī)端正后,才能修养品性;

  品性修养后,才能管理好家(jiā)庭家族;

  家庭家族管理好了,才能治理(lǐ)好国家(jiā);

  治(zhì)理好国家后天下才能太(tài)平。

  《大(dà)学》是孔子及其(qí)门徒留(liú)下来(lái)的遗书,是(shì)儒(rú)学的入(rù)门读物。

  所以,朱(zhū)熹把它列为“四(sì)书”之首。

  经朱熹重(zhòng)新编排(pái)后(hòu),分为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经”一章,是(shì)孔子的原话,由孔子的学生(shēng)曾(céng)子记录;

  “传”十章(zhāng),是(shì)曾子对“经(jīng)”的理解(jiě)和阐述,由曾子的学生记录。

  文(wén)章所(suǒ)展示(shì)的(de),是儒学三纲八目的(de)追(zhuī)求。

  它既是为(wèi)达到(dào)“三纲”而设计的条目工夫,也是(shì)儒学为我(wǒ)们所展示的人生进修阶(jiē)梯。

  纵览(lǎn)四书五经,我(wǒ)们发现(xiàn),儒家的全(quán)部学说实际上都是循着这(zhè)三纲(gāng)八(bā)目而展开的。

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  所以(yǐ),抓住(zhù)这三(sān)纲八目(mù)你就等(děng)于抓住了一(yī)把打开(kāi)儒学(xué)大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就会(huì)登堂(táng)入室,领(lǐng)略(lüè)儒学(xué)经典(diǎn)的奥义。

致知在格物(wù),物格而后知至,是什(shén)么(me)意思

  认(rèn)识最真的(de)本心(xīn)。

  通过伏(fú)灭革除内心不(bù)好的(de)私(sī)欲(yù)、物(wù)欲(yù)。

  出自(zì):《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国(guó)者,先(xiān)齐其(qí)家; 欲齐(qí)其家者(zhě),先修其身;欲辩明修(xiū)其身(shēn)者,先(xiān)正其(qí)心;欲(yù)正其心者,先诚其意;欲指敬诚其(qí)意者,先(xiān)致其知;致知在格(gé)物。

  物格(gé)而后知至;知至(zhì)而(ér)后意诚;意诚而后(hòu)心正;心正而后身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而后国(guó)治;国治而后天下平。

  翻译:古代(dài)那些要想在天下(xià)弘(hóng)扬(yáng)光明正(zhèng)大品德的(de)人,先要治(zhì)理(lǐ)好自己的国(guó)家;要(yào)想治理(lǐ)好(hǎo)自己的国家,先要管(guǎn)理好自(zì)己的家(jiā)庭(tíng)和家族;要想管理好自己的(de)家庭和家族,先要修养自身的品性(xìng);要想修养自(zì)身的品性,先(xiān)要端正自(zì)己(jǐ)的心思;要想端正自己的心(xīn)思,先要(yào)使自己的意(yì)念真诚;要(yào)想使自己的(de)意念(niàn)真诚(chéng),先要(yào)使自己(jǐ)革除不好(hǎo)的思想;认(rèn)识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的私欲、物欲,而彰显明(míng)德(dé),认识本心,表里如一。

  意念才能(néng)真诚;意(yì)念真诚后心思才能端(duān)正;心(xīn)思端正(zhèng)后才(cái)能修养品性(xìng);品性修养后才能(néng)管理好家庭和家族;管理好家(jiā)庭和家族(zú)后才能治理好国家;治理好国家后天下才能(néng)太平。

扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书,是儒(rú)学的(de)入(rù)门读物(wù)。

  所以,朱(zhū)熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新(xīn)编排(pái)后,分(fēn)为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学生(shēng)曾子(zi)记录;“传”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理(lǐ)解(jiě)和(hé)阐述,由(yóu)曾(céng)子的学生记录。

  文(wén)章所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达(dá)到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示的人(rén) 生进修(xiū)阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书五经(jīng),我们(men)发现,儒家(jiā)的(de)全部学说实际上都是循着这三纲八目(mù)而(ér)展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲(gāng)八目你就(jiù)等于抓住了(le)一(yī)把打(dǎ)开儒学(xué)大门(mén)的钥匙。

  循着这(zhè)进修阶(jiē)梯一步一个(gè)脚印,你(nǐ)就会(huì)登堂入室,领略儒学经典的奥(ào)义。

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