门前(qián)两(liǎng)棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树，门前(qián)两(liǎng)颗树 一颗是枣树 另一(yī)颗也是枣(zǎo)树是(shì)“门前两棵树，一棵是枣(zǎo)树”一棵枣树指作(zuò)者自己，另一棵枣(zǎo)树(shù)指和自己有一样目标的人的。

　　关于门前两(liǎng)棵树,一(yī)颗是枣树,另一颗也是枣(zǎo)树，门前两颗树(shù) 一(yī)颗是枣树 另一(yī)颗也是枣树以(yǐ)及(jí)门(mén)前两棵树,一颗是枣树(shù),另一颗(kē)也是(shì)枣树，门前有(yǒu)两棵(kē)树,一(yī)棵是枣(zǎo)树,另一棵是什么树？，门前(qián)两(liǎng)颗树 一(yī)颗是枣树 另(lìng)一颗(kē)也(yě)是(shì)枣树，门前有俩棵(kē)树,一(yī)棵(kē)是(shì)枣(zǎo)树,另(lìng)一(yī)棵也是枣树，门(mén)前2棵树,一棵是枣树等问(wèn)题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

门(mén)前两棵(kē)树,一颗是(shì)枣树(shù),另一(yī)颗也是枣树，门前两(liǎng)颗树 一颗是枣(zǎo)树 另一颗也是枣树

　　该(gāi)句体现了孤寂、单(dān)调的情感，还有对这种(zhǒng)单调状况的(de)无奈。

　　渲染(rǎn)了一种孤寂悲(bēi)凉的气氛(fēn)，也引(yǐn)导(dǎo)了(le)全文的主要(yào)氛围。

　　出自现代文学家鲁迅创作(zuò)的一首叙事兼抒情的散(sàn)文(wén)诗《秋夜》。

　　在我的后(hòu)园(yuán)，可以看见墙(qiáng)外有(yǒu)两株树，一株是枣树，还有一(yī)株也是(shì)枣树。

　　这上面(miàn)的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见(jiàn)过这(zhè)样奇(qí)怪而(ér)高(gāo)的天空(kōng)。

　　他(tā)仿(fǎng)佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见(jiàn)。

　　然而现在却非常之蓝，闪闪地䀹着几十(shí)个星星的眼，冷(lěng)眼。

　　他的(de)口角上现出微笑，似乎自(zì)以(yǐ)为大有(yǒu)深意，而将繁(fán)霜洒在我的(de)园里的野花草(cǎo)上。

　　我不知道那(nà)些花草真叫什(shén)么名字，人(rén)们叫(jiào)他们什么名字。

　　我记得有一种开过极细小的粉红(hóng)花，现在还开着，但是更极细小了，她在冷的(de)夜气中，瑟缩地(dì)做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦(mèng)见瘦的诗(shī)人将眼泪擦在她(tā)最末(mò)的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽(suī)然来，而此后接着还(hái)是春，蝴蝶(dié)乱飞，蜜蜂都唱起春词(cí)来了(le)。

　　她于(yú)是(shì)一笑，虽然颜色(sè)冻得(dé)红惨惨地(dì)，仍然(rán)瑟缩(suō)着。

　　枣树，他(tā)们(men)简(jiǎn)直落(luò)尽了叶子。

　　先前(qián)，还有一两个孩子来(lái)打他们(men)，别人打剩的枣子，现(xiàn)在(zài)是一(yī)个也不剩(shèng)了，连(lián)叶(yè)子也落尽了。

　　他知道小(xiǎo)粉红(hóng)花的梦(mèng)，秋后(hòu)要(yào)有春(chūn)；

　　他也知道落叶的梦，春后还是秋(qiū)。

　　他(tā)简直落尽叶(yè)子，单剩干子，然而(ér)脱了(le)当初满树是果(guǒ)实和(hé)叶子时候的弧(hú)形，欠伸(shēn)得很舒(shū)服。

　　但是，有湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少几枝还(hái)低亚着，护定他从打枣(zǎo)的竿梢所得(dé)的皮伤，而最直最长的(de)几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天(tiān)空闪(shǎn)闪地鬼䀹眼；

　　直刺着天空中圆满(mǎn)的(de)月亮，使月(yuè)亮窘得发(fā)白。

　　鬼䀹眼的天空越(yuè)加非常(cháng)之蓝，不安了，仿佛想离去人(rén)间，避开枣树(shù)，只(zhǐ)将月亮剩下。

　　然而月亮(liàng)也暗暗(àn)地躲到东边去了。

　　而一(yī)无(wú)所有(yǒu)的干子，却仍然(rán)默默地(dì)铁似的(de)直刺着奇怪(guài)而高(gāo)的(de)天空，一(yī)意要制他的死命(mìng)，不管他各式各样(yàng)地䀹着许多蛊惑的眼睛。

　　哇的一声，夜(yè)游的恶鸟飞过(guò)了(le)。

　　我忽而(ér)听(tīng)到夜(yè)半的笑声，吃吃(chī)地，似乎不(bù)愿(yuàn)意惊动睡着的人(rén)，然(rán)而(ér)四围的空气都(dōu)应和着笑。

　　夜(yè)半，没有(yǒu)别的人(rén)，我即刻(kè)听出这声音就在我嘴里(lǐ)，我也即刻(kè)被(bèi)这(zhè)笑声所(suǒ)驱逐(zhú)，回进(jìn)自己的房。

　　灯火的带子也即(jí)刻(kè)被(bèi)我(wǒ)旋高了。

　　后窗的玻璃(lí)上丁丁(dīng)地响，还有许多小飞虫(chóng)乱撞。

　　不多(duō)久，几(jǐ)个(gè)进来(lái)了，许是从(cóng)窗(chuāng)纸的(de)破(pò)孔(kǒng)进来的。

　　他们一进(jìn)来(lái)，又在玻璃的灯(dēng)罩上撞得丁丁地响。

　　一个(gè)从上面撞进去了，他于是遇到火，而且我以为(wèi)这火是(shì)真的(de)。

　　两三个却休息在灯的纸罩上喘气。

　　那罩是昨晚新换的罩(zhào)，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕，一(yī)角还画出一(yī)枝猩红色的栀子。

　　猩红(hóng)的栀(zhī)子开花时(shí)，枣树又要(yào)做小粉红花的梦，青葱地弯成(chéng)弧形了……我又听到夜(yè)半(bàn)的笑声；

　　我赶紧砍断(duàn)我(wǒ)的心绪(xù)，看(kàn)那老在白纸(zhǐ)罩上的小青虫(chóng)，头大尾小(xiǎo)，向(xiàng)日葵子似的，只有半粒小麦(mài)那么大，遍(biàn)身的颜色苍翠得(dé)可爱(ài)，可(kě)怜。

　　我打一(yī)个呵欠，点起一支纸烟，喷(pēn)出烟来，对着灯默默地敬奠这(zhè)些(xiē)苍(cāng)翠精致的英(yīng)雄们(men)。

　　一九二四年九月十五日(rì)。

　　注(zhù)释：

　　①他：在54初期的白话文(wén)中，不管称第三人称的女性或称(chēng)物都用(yòng)“他(tā)”。

　　此文中的“他”、“他们(men)”湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少即分(fēn)别(bié)指(zhǐ)代天空(kōng)、花草、枣树(shù)等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因(yīn)寒冷(lěng)而(ér)不舒展(zhǎn)，冷的哆嗦，发(fā)抖(dǒu)。

　　④低亚：低垂。

　　“亚”，通(tōng)“压(yā)”。

　　⑤这是写(xiě)作者(zhě)深夜(yè)里一瞬(shùn)间(jiān)的感(gǎn)觉，并不是真的月亮(liàng)东移。

　　⑥蛊惑：恶(è)意的诱骗人(rén)，使人心意迷惑(huò)。

　　⑦吃吃：形容笑声。

　　⑧丁(dīng)丁：象声词。

　　元稹(zhěn)《景申秋》诗有“丁丁(dīng)窗雨繁(fán)”句。

　　⑨栀(zhī)子：一种常绿灌木，春夏开(kāi)白花，极(jí)香(xiāng)。

　　⑩老(lǎo)：死的意思。

　　赏(shǎng)析：

　　第一段(duàn)没有从(cóng)较大场景着笔写秋夜，而是劈头(tóu)一(yī)句即以(yǐ)奇特(tè)的重复修辞(cí)格凸现枣树(shù)，如奇峰突(tū)兀，赫然而(ér)立(lì)，十分醒目。

　　这种特写镜(jìng)头式的(de)表现手法(fǎ)既强(qiáng)调了两株(zhū)枣树傲然独立、凛(lǐn)然不可侵犯的(de)精神(shén)风貌，又形成了全文整体意(yì)境中(zhōng)的(de)骨(gǔ)脊，特别(bié)鲜明突出(chū)。

　　第二段写(xiě)深秋的夜(yè)空，作者先(xiān)点出并(bìng)且突(tū)出了它的“奇怪而高(gāo)”，难以捉摸的特点。

　　然后写天空(kōng)与人(rén)间(jiān)难以弥合(hé)的距离，突(tū)出了(le)它对人间的冷漠无情。

　　再写天空“闪闪的鬼䀹眼，冷(lěng)眼(yǎn)”，更写(xiě)出了(le)天(tiān)空的阴险狡诈，对人间(jiān)的敌视态度。

　　最后写天空”自以(yǐ)为(wèi)大(dà)有(yǒu)深意”，其实是隐藏杀机的微(wēi)笑。

　　把繁霜洒在野花(huā)草上，自然是天(tiān)空(kōng)对(duì)人间生命的虐(nüè)杀。

　　第三段作者以简(jiǎn)约而异常形象的笔触刻划了(le)小(xiǎo)粉红(hóng)花的(de)形(xíng)象，善良、弱小而富有美丽(lì)的梦幻，她出身低微，不知(zhī)道名字，而又十分(fēn)柔弱。

　　这是一个可爱而又可怜的形象(xiàng)，象征了当时的青年知识(shí)分子以及许(xǔ)许多多倍受恶势力摧残压迫的(de)弱(ruò)小者(zhě)。

　　第四(sì)、五自然段是对(duì)枣树的赞美(měi)，是全(quán)篇的(de)核心。

　　作(zuò)者饱含深情，不惜笔墨(mò)塑造枣树(shù)这(zhè)一战斗者的形象。

　　他(tā)饱(bǎo)经沧桑：不仅经繁霜的虐杀，还有孩子(zi)们(men)来打枣，甚(shèn)至给他(tā)留下皮(pí)伤；

　　他清醒冷静：他知(zhī)道小粉红花的梦，也知道落叶的梦，他知道有希(xī)望，也有困难(nán)，因而，他不靠虚妄的幻想支撑自己，而执(zhí)着于现实的战斗(dòu)；

　　他顽(wán)强不屈：他认准(zhǔn)敌人，绝不放过(guò)，“默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空”及其帮(bāng)凶月亮；

　　他(tā)坚韧不拔：不管情况(kuàng)有什么(me)变化，面对(duì)顽敌“他都一(yī)意要制(zhì)他的死命，不管(guǎn)他各式各样地映着许(xǔ)多蛊惑的眼(yǎn)睛”，绝不轻易退下来。

　　最后三段(duàn)着重写小青虫，作者(zhě)以饱含深(shēn)情的笔(bǐ)调(diào)，称颂小青虫(chóng)为追求光明而不惜牺牲(shēng)的精神，虽(suī)然小(xiǎo)青虫(chóng)有些莽撞，有的被烧死，有的“在灯(dēng)的纸罩上喘气(qì)”，但(dàn)作(zuò)者对它们(men)的斗争热情充满(mǎn)了敬意，因为时代(dài)需要的是(shì)“不问成(chéng)败(bài)而(ér)要战斗的(de)人们”，所(suǒ)以作者对小青虫(chóng)活着的表(biǎo)示敬意，死了的表示祭奠。

　　作者对小青(qīng)虫的描写也进一(yī)步衬托了枣树(shù)的(de)成熟、执着(zhe)和刚强。

　　创作(zuò)背景：

　　此文写于(yú)1924年9月的北京。

　　当(dāng)时，在帝国主义(yì)和(hé)北(běi)洋军(jūn)阀相(xiāng)互勾结(jié)实行统治的情况下，中国北方(fāng)的民主革命处于(yú)低潮。

　　同时，“54”退潮后新(xīn)文化战线发(fā)生了分裂(liè)，思(sī)想界起了巨大分化(huà)，原(yuán)来(lái)“同(tóng)一战阵中的伙伴”，“有(yǒu)的高升(shēng)，有的(de)退隐，有的前(qián)进”，而且(qiě)北京的文化界和教育界又掀起一股提倡国(guó)粹、整理(lǐ)国故，妄图将青(qīng)年重新拉回故纸堆的复古思潮(cháo)。

　　面对(duì)这些社会的变故和强大的统(tǒng)治势力，作者(zhě)鲁迅不免(miǎn)孤寂、彷徨(huáng)，时而感到一种“成了(le)游勇，布不(bù)成(chéng)阵(zhèn)”的苦闷，但(dàn)他没有丧失勇气和信心(xīn)，一方(fāng)面急切地找(zhǎo)寻生力(lì)军，一方面孤军奋战，坚忍地进行反(fǎn)帝反封建的(de)斗争。

　　这(zhè)篇散(sàn)文诗，正是作(zuò)者在这种(zhǒng)思想情感所作。

鲁迅说：我家(jiā)门前门前有两棵树，一(yī)棵是(shì)枣树(shù)，另一棵(kē)也是枣树。是什(shén)么意思(sī)？

　　这(zhè)是一种重复的(de)写法(fǎ)。

　　这(zhè)句话出自《秋夜》的第一句，先描述门口有两颗树，但(dàn)是不(bù)说都是枣树(shù)，而是分成两次(cì)孙并昌说，是(shì)一种特殊蔽弊的重(zhòng)复修(xiū)辞手(shǒu)法，这会给(gěi)读者造成冲击感，也促进读者去深思(sī)。

　　第(dì)一段没有从较大场(chǎng)景着笔写(xiě)秋夜(yè)，而是劈头一句即以奇特的重复修辞(cí)格凸现(xiàn)枣树，如奇峰突兀(wù)，赫然而立(lì)，十分醒(xǐng)目。

　　这种特写镜(jìng)头式的表现手法既强(qiáng)调了两(liǎng)株枣树傲然(rán)独(dú)立(lì)、凛然不可侵(qīn)犯的(de)精神(shén)风(fēng)貌，又(yòu)形成了全文整体意境中的骨脊，特(tè)别(bié)鲜明突(tū)出。

　　象征手(shǒu)法(fǎ)

　　此文(wén)通篇(piān)采用象征手法(fǎ)，以枣树(shù)和天空的尖锐对(duì)立和(hé)斗争为轴心，精心构筑了一个完整的具有强烈时代特点的(de)意象世界，作(zuò)者以坚韧顽强的枣树为一方，写了小粉红花的(de)柔弱(ruò)而有(yǒu)美好的梦幻，写(xiě)小青虫(chóng)追求光明而又有些(xiē)莽撞，写夜游鸟令(lìng)恶势力(lì)丧(sàng)胆(dǎn)的叫(jiào)声；

　　以天空为(wèi)一方，写了星垦，月亮(liàng)、繁霜，象征(zhēng)了恶势力及(jí)则扒(bā)其帮凶。

　　敌我(wǒ)双方的象征物互相对立而又和谐统(tǒng)一，形象反映了当时社会及其政治(zhì)斗(dòu)争形势(shì)，从而唤起(qǐ)了想象和(hé)联(lián)想。

　　这种用象(xiàng)征手法构(gòu)筑完整意境的方法，是(shì)此文一突出(chū)特点。

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