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  相对评价(jià)和绝对评价区别:1、相对评(píng)价是在被评价对象的群体中(zhōng)建立(lì)基准(zhǔn),然后把(bǎ)该群体(tǐ)中的各个对象逐(zhú)一(yī)与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较,以判(pàn)断该群(qún)体中每一成(chéng)员的(de)相对优(yōu)势。

  2、绝(jué)对评价是在评(píng)价对象(xiàng)的集合之(zhī)外(wài)确定一个标准,评价时把评价(jià)对象与(yǔ)客观(guān)标准进行(xíng)比较,确定评价对象达到目标基准绝(jué)对位置的(de)评价方(fāng)法(fǎ)。

  3、相对(duì)评价:利(lì)用相对评价(jià)可(kě)以了解学生(shēng)之(zhī)间的差异,便于比(bǐ)较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

  4、绝(jué)对评价(jià):其标准比较客观(guān),如果评价是准确(què)的,那(nà)么评价之(zhī)后,每个被评价者(zhě)都可以明确自(zì)己与客(kè)观(guān)标准的差(chà)距,有利于发扬优点(diǎn),克服缺点。

  同时(shí),运用绝对(duì)评价(jià)法(fǎ),可直(zhí)接鉴别各教育(yù)目标完(wán)成情况,明确(què)今后(hòu)工作根号20等于多少 化简 根号怎么算(zuò)的重点。

相对性评价和绝对(duì)性(xìng)评价(jià)的区别

  相对性评价和绝对(duì)性评价的区别:定亩带义不同,评价依据不同,性(xìng)质不同。

  1、定义不同:绝对性(xìng)评价又称目标参照性(xìng)评价,是(shì)用目标参照性测验对学(xué)生成绩进行(xíng)评(píng)定。

  相对性评价也称常模参(cān)照性评价,是用常模参照性测验(yàn)对学生成绩进行的评定(dìng)。

  2、评价依据不同:绝对性评价依据教学目标和教材编(biān)制试题(tí)来(lái)测量学生的学业成绩,判断学生是(shì)否达到(dào)了教(jiào)学目标的要(yào)求。

  而相(xiāng)对(duì)性评价依据学生个人的成绩在该(gāi)班学生成(chéng)绩序列中或(huò)常模中(zhōng)所处做唯的位置(zhì)来评价(jià)和决定(dìng)成绩优劣。

  3、性质(zhì)不(bù)同(tóng):绝对性评价是一种外(wài)部(bù)评价,注重(zhòng)的是(shì)目标达成与否,不考虑个体的(de)相(xiāng)对位置。

  例迅(xùn)胡芦(lú)如,大学考试、驾照考试等。

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