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天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓

天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表现手法有哪(nǎ)些及其作用是表(biǎo)现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织(zhī)方式的(de)。

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表现(xiàn)手法(fǎ)什么(me)哪(nǎ)些手法,表(biǎo)现手法有哪些及其(qí)作用

  表现手法(fǎ)从广义上(shàng)来讲也就是作者在行文措辞(cí)和表(biǎo)达(dá)思想感(gǎn)情(qíng)时所使用(yòng)的(de)特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒(shū)情,叙事(shì)抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒(zú)章显(xiǎn)志(zhì),铺陈(chén),象征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲(yù)扬(yáng)先抑,设(shè)置(zhì)悬念(niàn),点面结合(hé),开门(mén)见山(shān),伏笔(bǐ),照(zhào)应(yīng)开篇,点题,首(shǒu)尾呼(hū)应,讽刺,以声(shēng)(动)衬(chèn)静(jìng),对比等。

表现手法的(de)作用

  情(qíng)景(jǐng)交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动(dòng)情节发(fā)展、烘托(tuō)人(rén)物(wù)心理、烘托人物形(xíng)象、象(xiàng)征社会环境、烘托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有意(yì)在言外之妙,而且能使文章(zhāng)内涵丰富,富有哲(zhé)理(lǐ),给人以启迪。

  动静结合、化静(jìng)为动:使表(biǎo)达更中形象生动,富(fù)有感染力。

  对比、衬托(tuō)(正衬(chèn)和(hé)反(fǎn)衬):突出所描写事物(wù)的特(tè)点,突出作者的(de)某种感情,深化文(wén)章的主题(tí)。

  白(bái)描(miáo):用字(zì)简(jiǎn)练(liàn),不加渲染和烘托,有简(jiǎn)洁(jié)传神的表达效果。

  细节描写(xiě):突出事物(wù)的主要(yào)特(tè)点,使(shǐ)文章内容更加丰富,便于表达感情(qíng)。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或(huò)先扬后抑,其作用(yòng)是使文(wén)章曲(qū)折(zhé)有波澜,突出(chū)喜欢(huān)赞美或批(pī)评讽刺的感情。

诗歌(gē)表现手法答题(tí)思路(lù)

  明(míng)手(shǒu)法(用一两个词准确指出(chū)用了(le)何(hé)种手法)+ 阐运用(结合诗句(jù)阐释说明诗人(rén)运(yùn)用了这种手(shǒu)法的依据(jù))+ 析(xī)效(xiào)果(此手(shǒu)法表达了诗人(rén)怎样的(de)感情,或(huò)刻画(huà)了什么形象,或表(biǎo)现了什么主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第(dì)一步:明确说(shuō)出运(yùn)用的手法是什么?(托(tuō)物言(yán)志、用典、动(dòng)静结(jié)合、虚实(shí)结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲(xuàn)染、象征等(děng))

  ②第二步(bù):结合诗句阐释(shì)说明诗人运用了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据(jù)。

  (找到能体现(xiàn)该(gāi)手法的关键诗句,并进行(xíng)描述性(xìng)说明)

  ③第三步:析效果(此手法表达了(le)诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

表现手法(fǎ)有哪些及(jí)作用(yòng)

  表现手法主要有托物言志(zhì),借景(jǐng)抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺(pù)陈(chén),象征,想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系(xì)到与之有关的另(lìng)一事物,或(huò)把事物中类似(shì)的特点联系起来造成(chéng)一个典型。

  铺(pù)垫:为主要(yào)情节做准备或酝酿(ni天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓àng)高潮(cháo)到来(lái)之前的一系列非主情节。

<天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓p>  它可以显示情(qíng)节发展的(de)必然性,增强作品的感(gǎn)染力和说(shuō)服力(lì)。

  可(kě)以制造悬念,引起读者的兴趣(qù)。

  象征(zhēng):通(tōng)过特(tè)定的、容易引起联(lián)想的具(jù)体形象,表现(xiàn)与之(zhī)相(xiāng)似或相近特点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对照):把(bǎ)两扒源(yuán)种(zhǒng)激(jī)胡不(bù)同的(de)事物或情(qíng)形作对(duì)照,互相(xiāng)比较。

  作用是突显对(duì)象的特点,使形(xíng)象更加鲜明。

  常用的(de)表(biǎo)现手(shǒu)法还(hái)有引用(yòng),即援引现成(chéng)的语言(yán)材料(名(míng)言(yán)、格言(yán)、民谣、谚语、诗(shī)词(cí)、典故等),其主要(yào)起(qǐ)到(dào)提高语言的表达效果的作用(yòng)(如(rú):增春(chūn)铅态加(jiā)文章文采和文化(huà)内(nèi)涵,丰富文章内(nèi)容等)。

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