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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月(yuè)2日(rì)消息 民(mín)政(zhèng)部等四部门发布关于做好2023年普通高(gāo)校毕业生到城乡(xiāng)社区就业工作的通知。其中提出,加大从高校毕业生中定向招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员的工作(zuò)力度,综合考虑本(běn)地高校毕业生(shēng)数量、报考社区专职(zhí)工作人员意(yì)愿等因(yīn)素,科学设定定向招聘高校毕业生的社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)岗位(以下(xià)简称“定向(xiàng)招(zhāo)聘岗(gǎng)位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量不少于(yú)2022年。各(gè)地(dì)社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员定向(xiàng)招聘2023届高校(xiào)毕业生工作须(xū)于8月(yuè)31日前(qián)完成。定向招聘岗位优(yōu)先向(xiàng)困(kùn)难高校毕业生倾斜(xié)。

  具体通知(zhī)如下(xià):

  一、统筹做好社区专(zhuān)职工作人(rén)员招聘工作。各地(dì)要对(duì)照“十四五”期(qī)末每万城镇常(cháng)住人口拥(yōng)有社区(qū)工作者(zhě)18人(rén)的规划(huà)目(mù)标,进(jìn)一步充实社区工作力量,统(tǒng)筹社(shè)区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)现有空岗待(dài)招(zhāo)聘、因(yīn)退休离职待招(zhāo)聘(pìn)、新增待招聘岗位等(děng)需(xū)求,科学拟订本地区2023年社区(qū)专职工作人(rén)员年度招聘计划(huà)。以(yǐ)县(市、区(qū)、旗)为单位,统一规范社区(qū)专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)选聘程序和(hé)资格(gé)条(tiáo)件,由民政(zhèng)、人力资源社会保障等部门共同组织实施。原(yuán)则上2023年所有新招聘(pìn)社区专职(zhí)工作(zuò)人员岗位全部面向高(gāo)校毕(bì)业生开(kāi)放。鼓励具备条件的行(xíng)政村积极吸纳高校(xiào)毕业生到(dào)村担任(rèn)村务工作者。

  二、重点做好定向招聘(pìn)高校毕业生工作。加大从高校毕业生(shēng)中定(dìng)向招聘社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人员的(de)工作力度,综合考(kǎo)虑本地高校(xiào)毕业(yè)生数(shù)量、报考社区专职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)意愿等因素,科(kē)学设定定向招聘高校(xiào)毕业生(shēng)的社区专职(zhí)工作人员岗位(以下简称“定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗位(wèi)数量不少(shǎo)于2022年。各地社区专(zhuān)职工作(zuò)人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须于(yú)8月31日前完成。定向招聘(pìn)岗(gǎng)位优先向困难高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生(shēng)倾斜。

  三、发展城乡(xiāng)社(shè)区服务(wù)吸(xī)纳就业。贯彻落实《“十四五(wǔ)”城乡社区服务体系建设规划》,鼓(gǔ)励在社(shè)区发展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健(jiàn)康等生活性服务,支持相关企(qǐ)业、事业单位、社会组织在(zài)城乡(xiāng)社区设(shè)置服(fú)务网点(diǎn)或(huò)开展社区服(fú)务,对吸纳(nà)高校毕业生就业的小微企业(yè),符合(hé)条件(jiàn)的(de)按规(guī)定(dìng)落实(shí)社会保险(xiǎn)补贴等帮扶政(zhèng)策。高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区(qū)服务领域创业(yè),符合条件的,可申请最高20万元的个人创业担保贷款,由(yóu)财政给予贴(tiē)息(xī);鼓(gǔ)励利(lì)用社区综合服务设(shè)施(shī)为(wèi)高校毕业(yè)生在城乡社区服务领域创业提供必(bì)要的场地支(zhī)持(chí)。高校毕业生在城乡社区(qū)服(fú)务领域灵活就业的,符合(hé)条件(jiàn)的可申请获得社会保险(xiǎn)补贴。

  四、开(kāi)发(fā)社会工作岗位(wèi)拓展(zhǎn)就(jiù)业空间。进一步增加(jiā)社会工作就业岗位,引导高校毕业生到乡镇(街道(dào))社会(huì)工作站开展服务。鼓励各(gè)地对接辖区内(nèi)高(gāo)校,在社(shè)会工作服务平台中打(dǎ)造“研究生工作站(zhàn)”、“大学(xué)生研学(xué)实践基地”、“双(shuāng)交流基地(dì)”等“政(zhèng)社校”合作(zuò)平台,探索(suǒ)社会工作高层次人才资源集聚(jù)和合作(zuò)机制,为(wèi)吸引(yǐn)社会工作专业高(gāo)校(xiào)毕业生到基(jī)层就业创(chuàng)造积极条件。

  五、设立就业见(jiàn)习岗(gǎng)位促(cù)进就业(yè)。积极组织社会组织、城乡社区组织、社(shè)区服务类企(qǐ)业等参与(yǔ)“百万就(jiù)业见习岗位募集计划”,开发一(yī)批就(jiù)业见习岗位,引(yǐn)导高校毕业生到城乡社区实践(jiàn)服务(wù)、增进了解,激发到社区就业(yè)的热情。对见习单位按规定(dìng)落实就业见习补(bǔ)贴和激(jī)励推(tuī)动政策,对(duì)城乡(xiāng)社区(qū)组织见习期满的(de)见习人员,可按规定同等条件(jiàn)下优(yōu)先招录为社区专职(zhí)工作(zuò)人员。

  六(liù)、加(jiā)强(qiáng)高校毕业(yè)生教(jiào)育(yù)引导。各地(dì)各高校要强化对(duì)在校大学生(shēng)的理想信(xìn)念(niàn)和(hé)思想教育,引导在校大(dà)学生树(shù)立科(kē)学的(de)就业观和成才观,激(jī)励高校毕业生积极投身城乡社区等基(jī)层(céng)一线锻炼锤炼(liàn)、成长成才。要进(jìn)一步开发(fā)社区(qū)治理(lǐ)和服(fú)务相关理论和(hé)实践课程,在(zài)城乡社区设立(lì)实(shí)习实践(jiàn)基地,组织(zhī)在校大(dà)学生走进城(chéng)乡社(shè)区,开展实(shí)习(xí)实践、志愿服务、社会公益等(děng)活动,培养做(zuò)群众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本设立社区(qū)创新专项(xiàng)基金,在高校教(jiào)师(shī)指(zhǐ)导下组建创新(xīn)团队,以乡村产业振兴、智慧(huì)社区建(jiàn)设等(děng)为重点(diǎn)开发便于(yú)就业创业(yè)的(de)项目,激发高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生在城乡社区创新创业的热情。

  七、强化社区(qū)就业服务指导。各地公共就业人才服务机(jī)构要(yào)及(jí)时收(shōu)集社区岗位招聘信息,通过线上线(xiàn)下各(gè)种途径向(xiàng)社(shè)会公开发布。国(guó)家(jiā)大学(xué)生就业服务(wù)平台、高校毕业生就(jiù)业服(fú)务平台要设(shè)立(lì)高校毕业生城乡基(jī)层就业岗位发布专题,汇集(jí)发(fā)布各地(dì)社区专职工作人(rén)员招聘信息。各(gè)地(dì)民政部门(mén)要做好社(shè)区(qū)专职工(gōng)作人员(yuán)相关(guān)信息(xī)的(de)收(shōu)集和对接,围绕社区(qū)专职工(gōng)作(zuò)人员工作性(xìng)质、工作职责、职业发(fā)展路径、薪酬(chóu)待遇等高校毕业(yè)生关心的重点问题加大宣传力度(dù),可采取(qǔ)随岗位(wèi)需求(qiú)信(xìn)息(xī)一并推送至就业(yè)服务平台、在青年群体使用(yòng)较多的(de)新(xīn)媒体平台(tái)宣传发布等多(duō)种形(xíng)式,增进高校毕业生对社区专职工作人员职业的了解。各地教育、人(rén)力资源(yuán)社会保障部门和各(gè)高校要主动创造(zào)条件,为(wèi)面向高校毕(bì)业生(shēng)精准推送社区就业信息、提供社(shè)区就(jiù)业服务(wù)指导予以支持和保障(zhàng)。

  八、营造拴心留人的良好(hǎo)环(huán)境。以县(市、区、旗)为单位(wèi),做(zuò)好新入职社区专职工作人员的高(gāo)校毕业生(以下简称(chēng)“新入职高校毕(bì)业生”)初任培(péi)训(xùn)工(gōng)作(zuò),原则(zé)上在(zài)入职6个(gè)月之内开展3至5天的(de)集(jí)中(zhōng)脱(tuō)产(chǎn)培训,灵活采用(yòng)以老带新(xīn)、观摩学习等(děng)形式开展(zhǎn)结(jié)对帮带培训(xùn),帮助新入职良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物高校毕业生尽快熟(shú)悉社区(qū)情况、投入社(shè)区(qū)工作(zuò)。加强对(duì)新(xīn)入职高(gāo)校(xiào)毕业生的关心关爱,在工作生(shēng)活心理(lǐ)等(děng)方面对(duì)其给予支持和(hé)帮助(zhù)。加大(dà)从优秀城(chéng)乡社区工(gōng)作者(zhě)中招录(聘)公务员或事业单位(wèi)工作人员特别是(shì)街道(乡镇)良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物干部力度。大(dà)力宣传高校毕业(yè)生在(zài)社区就业创业的优(yōu)秀典型和先进(jìn)事迹,营造广大青年投身城(chéng)乡社区建设(shè)增长(zhǎng)才干、实现价值的良(liáng)好氛围。

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