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　　不管武术功(gōng)底如何(hé)深厚，如果脱离了(le)社会对人才的(de)需求(qiú)，也是一种人(rén)才的浪费(fèi)，耽误孩子的青春与成(chéng)长。

　　所以为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生学习(xí)武术最关键的还是实用性。

　　嵩(sōng)山少林寺武校开设有从幼儿班到高中(zhōng)(中(zhōng)专(zhuān))的课(kè)程，武(wǔ)校以“以武术为特色(sè),重视文化教(jiào)学(xué)”为办学理(lǐ)念，以“素质教育(yù) 武(wǔ)术武德(dé)教育 心理健康教育(yù) 、养成(chéng)教育 、道德法制教(jiào)育 、感恩励志教育(yù) 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育 、挫折教育 、文化课补习，特色(sè)教(jiào)育” 的办学方向。

　　文化课课(kè)程(chéng)按照河南省教学大(dà)概开设，并严格按(àn)照(zhào)大纲进度进行，严(yán)格进行教学管(guǎn)理，保(bǎo)证教学质量。

　　学校文化成绩在同类的武术(shù)学校中排名前(qián)列，在全(quán)国高考(kǎo)中都(dōu)可报考各大(dà)高(gā为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生o)等院校。

　　从而(ér)全方位提升(shēng)自我、完善(shàn)自我(wǒ)、超越自我，运用(yòng)军事训练，生活体验，心理辅导，沟(gōu)通互动，换位思(sī)考，兴趣塑造，潜能拓展，文化补习(xí)等课(kè)程(chéng)充分解决孩子自身问(wèn)题，找到(dào)学(xué)习方法，提高学习兴(xīng)趣，从而实现“人要我学好”到“我要我(wǒ)做好”的自(zì)主性(xìng)转变。

　　办学目标：让每一个孩(hái)子(zi)找(zhǎo)到自(zì)己(jǐ)的(de)目标不再迷茫(máng)， 不再困惑(huò)，不再(zài)堕落，树(shù)立正(zhèng)确的人(rén)生价(jià)值目(mù)标，做到自理，自立，自信，自强。

　　温馨(xīn)关爱与(yǔ)强化训(xùn)练相结合关注每(měi)一(yī)个孩(hái)子独特的(de)心理特质，通过“一对一”的(de)心理(lǐ)辅导，磨练意志，形成良(liáng)好习惯。

　　河南少林寺武校毕业(yè)出路(lù)：经过培(péi)训学习期满，达(dá)到相应的毕(bì)业水平，经考核合格(gé)后，有教育局、体育局颁发相应(yīng)的文化课、武术课学(xué)业结业证书，学(xué)历证书；

　　全国通用。

　　并100%安排、推荐工作：1、参加国内、外，省内、外竞技武术(shù)比赛项目；

　　2、加入少林寺(sì)武(wǔ)僧表(biǎo)演(yǎn)团(tuán)在国(guó)内、国外巡回演出；

　　3、向北(běi)京、天津、郑州(zhōu)、武汉等(děng)各大体育院校输送优秀专业武术教(jiào)练(liàn)人(rén)才；

　　4、为公安警校、武(wǔ)警军(jūn)校、特警部队定向培(péi)养(yǎng)高(gāo)级人才；

　　5、向(xiàng)影视公司(sī)、电影(yǐng)学院及中外影视界(jiè)推荐(jiàn)功(gōng)夫特技演员；

　　6、学成后，可回家办学(xué)者，我(wǒ)们派同门弟子(zi)随同并大力(lì)扶持；

　　 少林(lín)寺文武学院(yuàn)招(zhāo)生负责人：安老师本人为(wèi)少林寺(sì)文武学院(yuàn)招生负责人，从事招生计划六年的时间，如释小龙，释行宇等都为本人(rén)介绍，经验(yàn)丰富，给(gěi)我们一(yī)次机会，还你孩(hái)子你个(gè)美好的(de)未来，相信这样将(jiāng)会影响您(nín)孩(hái)子(zi)的一(yī)生。

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