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鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部(bù)等四部门发布关于做好2023年普通高校毕业生到城乡社(shè)区就(jiù)业工作的通(tōng)知。其中(zhōng)提出,加(jiā)大(dà)从(cóng)高校毕业生中(zhōng)定(dìng)向(xiàng)招聘社区专职工作(zuò)人员(yuán)的工(gōng)作力度,综合考虑本地(dì)高校毕业生(shēng)数量、报考社区(qū)专职工作人员意(yì)愿(yuàn)等因素(sù),科学设定定向招聘高校(xiào)毕业(yè)生的社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人员岗位(以下简称“定(dìng)向招(zhāo)聘(pìn)岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量不少(shǎo)于(yú)2022年(nián)。各地(dì)社(shè)区(qū)专职(zhí)工作人员定向招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须于(yú)8月31日(rì)前完成(chéng)。定向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)岗位优先向困(kùn)难(nán)高校毕(bì)业生倾(qīng)斜。

  具体通知如下:

  一、统筹做好社区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)招聘(pìn)工作。各地要(yào)对照“十四(sì)五(wǔ)”期末(mò)每(měi)万城镇常(cháng)住人口(kǒu)拥有(yǒu)社区工(gōng)作者(zhě)18人的(de)规划(huà)目标,进一步(bù)充(chōng)实社(shè)区(qū)工作力量,统筹社(shè)区专职工(gōng)作人员(yuán)现有(yǒu)空岗(gǎng)待招聘、因退休离职待招(zhāo)聘、新增待(dài)招(zhāo)聘岗位等需(xū)求,科学(xué)拟(nǐ)订本地区2023年社区专职工作(zuò)人员年(nián)度招(zhāo)聘(pìn)计划。以(yǐ)县(市(shì)、区、旗(qí))为单位(wèi),统一规范社区专职(zhí)工作人员选(xuǎn)聘程序和资格(gé)条件,由民政(zhèng)、人力资源社会保障等(děng)部门(mén)共同(tóng)组织实施(shī)。原则上2023年(nián)所有新招聘(pìn)社区(qū)专职工(gōng)作人(rén)员岗位全部面向高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生开放。鼓励具备条件(jiàn)的行政(zhèng)村积极吸纳高校毕业生到村担(dān)任村务工作者。

  二、重点做好定向招(zhāo)聘高校毕业生工作。加大从高校(xiào)毕(bì)业生中定向招聘社区专(zhuān)职工作(zuò)人员的工(gōng)作力度,综合(hé)考虑本地高校毕业生数量、报考社(shè)区专职(zhí)工作人员意愿等(děn鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖g)因(yīn)素,科学(xué)设定(dìng)定向招聘高校(xiào)毕业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数(shù)量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量(liàng)不少于(yú)2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业(yè)生(shēng)工作(zuò)须(xū)于8月31日前(qián)完成。定(dìng)向招聘岗位优(yōu)先向困难(nán)高校毕业生(shēng)倾斜(xié)。

  三(sān)、发展城(chéng)乡(xiāng)社区服务吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城(chéng)乡社区服务体系(xì)建设规划》,鼓励在社区发展养老、托育、家(jiā)政、物业、健(jiàn)康等生(shēng)活性(xìng)服务,支持相关企业、事(shì)业单位、社会组织(zhī)在(zài)城乡社区设置服务网点(diǎn)或开展社区服务,对吸(xī)纳高校毕业生就业的小微(wēi)企(qǐ)业,符合条件的按规(guī)定落实社(shè)会保险补贴等帮扶政策(cè)。高校毕业生在(zài)城乡(xiāng)社区(qū)服务(wù)领域创业(yè),符合条件的,可(kě)申请最高20万元的个人创业(yè)担保贷款,由(yóu)财(cái)政(zhèng)给予贴(tiē)息;鼓励利用社(shè)区综合(hé)服务设施为(wèi)高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)在城乡社(shè)区服务领域创(chuàng)业(yè)提供必要的场地支持。高校毕业(yè)生在城乡社区服(fú)务领鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖域(yù)灵(líng)活就业的,符合条件的可申请(qǐng)获(huò)得社会保险补贴。

  四、开发(fā)社会工作岗(gǎng)位拓展就(jiù)业空间。进一步增加(jiā)社会(huì)工作(zuò)就业岗位(wèi),引(yǐn)导(dǎo)高校毕业生到乡镇(街道)社会工作站开展服务。鼓励各地对接(jiē)辖(xiá)区内(nèi)高校,在社会工作服务平台中打造“研究生工作站”、“大学(xué)生研学实践(jiàn)基地”、“双交流基(jī)地”等“政社校”合作平台,探索(suǒ)社会工作高(gāo)层次人才(cái)资源集聚和合作机(jī)制,为吸引社会(huì)工作专业(yè)高(gāo)校毕业生到基层就业创(chuàng)造积极条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立就业见(jiàn)习岗位促进就业(yè)。积极组(zǔ)织社会组织、城乡社区(qū)组织、社区服务类(lèi)企(qǐ)业等参与“百(bǎi)万就(jiù)业见习(xí)岗位募集计划”,开(kāi)发一批就业见习岗位,引导高校毕(bì)业生到城(chéng)乡社区实践服务、增进了解(jiě),激发(fā)到社区就业的热情。对见习单位按规定落实(shí)就业见(jiàn)习补(bǔ)贴和(hé)激励推(tuī)动政策,对(duì)城乡(xiāng)社(shè)区组织见习(xí)期满的见(jiàn)习人员,可按规定同等条件下优先招录为社区(qū)专职工作人员。

  六(liù)、加强高校毕业生(shēng)教育引导。各地各(gè)高(gāo)校(xiào)要强化对在校大学生的(de)理想信念和(hé)思想教育(yù),引导在校大学生树(shù)立科学的就(jiù)业观和成(chéng)才观(guān),激励高校毕业生积极投身城乡社区等基层一(yī)线锻炼锤(chuí)炼、成长成才。要进一步开(kāi)发(fā)社区治(zhì)理和服务相关理论和实(shí)践课程,在城乡社区设立(lì)实(shí)习实(shí)践基地,组织在校大学(xué)生走进城(chéng)乡社(shè)区,开展实(shí)习(xí)实践(jiàn)、志愿服务、社会公益等活动,培(péi)养(yǎng)做(zuò)群众工作(zuò)、链(liàn)接资(zī)源、提供服务(wù)、化解矛盾的能力;鼓励社会(huì)资本设立社(shè)区创新(xīn)专项基(jī)金,在(zài)高校教师指导(dǎo)下组建创新团(tuán)队,以乡村产业振兴、智慧社区建设等(děng)为重点开发(fā)便于就业创业的(de)项目,激发高校毕(bì)业生(shēng鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖)在城乡社(shè)区创新(xīn)创(chuàng)业(yè)的热情。

  七(qī)、强化社区就业(yè)服(fú)务指(zhǐ)导。各(gè)地公(gōng)共就业人才(cái)服(fú)务(wù)机构(gòu)要及时收集社区岗位招聘信(xìn)息,通过线上线下各种途径(jìng)向(xiàng)社(shè)会公开(kāi)发(fā)布。国(guó)家大学生就业服务平(píng)台、高校毕业生就业服务平台要(yào)设立高校毕业生城(chéng)乡(xiāng)基层(céng)就(jiù)业(yè)岗(gǎng)位发布专题,汇集发(fā)布各(gè)地社区专职工作(zuò)人(rén)员招聘(pìn)信息。各地(dì)民政部门要做好社区(qū)专职工作(zuò)人员相关信(xìn)息的收集和对(duì)接,围绕社(shè)区专职工作人员工作性质、工作职责、职业(yè)发展路径(jìng)、薪酬(chóu)待遇(yù)等高校(xiào)毕业生关心的重点问题加大宣传力(lì)度,可(kě)采取(qǔ)随岗(gǎng)位(wèi)需求信息一并推(tuī)送至就业服(fú)务平(píng)台(tái)、在青年(nián)群体使用较多的新媒体平台宣传发布等多种形式,增进高校毕业生对社区专职工作人员职业的了(le)解。各地教育(yù)、人力(lì)资源社会(huì)保障(zhàng)部门和各(gè)高校要主动创造条件,为面向高校毕(bì)业生(shēng)精准(zhǔn)推送社区就业信息、提(tí)供社(shè)区就业服务指导予(yǔ)以支持和保(bǎo)障(zhàng)。

  八、营造拴心留(liú)人的良好环(huán)境。以(yǐ)县(市、区、旗)为单位(wèi),做好(hǎo)新入职社区专(zhuān)职(zhí)工作人员的高校毕(bì)业生(以下简称“新入职高(gāo)校毕业生”)初(chū)任培训工(gōng)作,原则上(shàng)在(zài)入(rù)职6个月之内(nèi)开展3至5天(tiān)的集中脱产(chǎn)培训,灵活采(cǎi)用以(yǐ)老带新、观摩学习等形式开展(zhǎn)结对帮带培训,帮(bāng)助新入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投入社(shè)区工(gōng)作。加(jiā)强对(duì)新入(rù)职高(gāo)校毕业生的关心(xīn)关爱(ài),在工作生活心理等方(fāng)面对其给予支(zhī)持和帮助。加大(dà)从优(yōu)秀城乡社区工作者中招录(聘(pìn))公务(wù)员或事业(yè)单位工作(zuò)人员(yuán)特别是(shì)街道(乡(xiāng)镇)干部力度。大力宣(xuān)传高(gāo)校毕业生(shēng)在社区就业(yè)创业的优秀(xiù)典型(xíng)和先进事迹,营(yíng)造(zào)广大青年投身城乡社区(qū)建设增长才(cái)干、实现价值的良好(hǎo)氛围(wéi)。

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