原(yuán)生家庭是指离(lí)异吗，为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原生家庭(tíng)不(bù)是指离异的。

　　关于原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及(jí)为什么说原生家庭可怕，什么叫原生家(jiā)庭呢，原生(shēng)家庭对一个人的影响有哪(nǎ)些，离异家庭孩(hái)子心理缺(quē)陷，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁性格表现(xiàn)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活小知(zhī)识：

原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指离异(yì)吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕(pà)

　　原生(shēng)家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组(zǔ)成的(de)家(jiā)庭(tíng)，这样的家(jiā)庭不包括夫(fū)妻(qī)双方的父母。

　　我们(men)应(yīng)该正确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原(yuán)生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母(mǔ)应(yīng)当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了新生家庭后，在(zài)这个新生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要(yào)结合为一体，应该尽量(liàng)在精(jīng)神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出来，注(zhù)重新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一(yī)，更(gèng)多地(dì)尊(zūn)重新生家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫(fū)或者妻子的(de)意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的元(yuán)素(sù)带(dài)到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异(yì)家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱，在(zài)十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对于性格(gé)、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进(jìn)不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两(liǎng)者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过(guò)的(de)父(fù)母或者(zhě)孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一年里(lǐ)有个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它(tā)不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你才要更(gèng)强大和更努力，让自己的以后(hòu)过得更(gèng)好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学(xué)的定义上(shàng)，原生家(jiā)庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和关怀(huái)的原生(shēng)家庭(tíng)，对子女的性(xìng)格塑造有(yǒu)着至关重要的正面(miàn)引导(dǎo)作(zuò)用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严(yán)重的伤害(hài)。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的(de)一(yī)句名(míng)言：幸福的人(rén)，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都(dōu)在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩(hái)子的(de)身心(xīn)成长(zhǎng)，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样的一(yī)个家庭中(zhōng)长大成人(rén)，自我的人生(shēng)观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面(miàn)的(de)影响。

　　最(zuì)典型(xíng)的一个表现(xiàn)，就是会使得(dé)孩子的(de)性(xìng)格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边(biān)人(rén)，也就会让孩子疏远了(le)这个(gè)世(shì)界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而(ér)忽略另(lìng)一个孩(hái)子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子(zi)关(guān)系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个经常暴怒(nù)的父母，这(zhè)样(yàng)的(de)孩(hái)子往往会认为，大(dà)声争吵(chǎo)和辱骂是(shì)正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也(yě)会(huì)用(yòng)这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环(huán)境中长大，会(huì)大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的(de)，所有的关系(xì)都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父(fù)母看到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到(dào)孩子(zi)真实的(de)性格(gé)，而(ér)一味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需(xū)要(yào)别人对自己(jǐ)的评价(jià)，让别(bié)人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一(yī)个生性羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母(mǔ)却总(zǒng)让他应(yīng)对各种社交场合，孩子并不会真的如父母(mǔ)期望的那样(yàng)发生改变，反(fǎn)而他(tā)们会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会(huì)发(fā)展出冲突的自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我(wǒ)现在是这样，但我(wǒ)本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一方面会导(dǎo)致孩(hái)子一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够好，另(lìng)一方面，他们中的很多人(rén)也(yě)变成了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐(nüè)待(dài)等创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待是一(yī)个非(fēi)常复(fù)杂的(de)问(wèn)题，它(tā)对孩子造成的(de)影(yǐng)响用好几(jǐ)篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问题(tí)、自我(wǒ)评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关系(xì)和两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色(sè)缺失或在情感(gǎn)上遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少(shǎo)食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子(zi)表达出温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之所以感受不到父母的(de)爱，是因为不(bù)够好(hǎo)或(huò)完美(měi)。

　　他们(men)可能会变成完美(měi)主(zhǔ)义者，以离谱(pǔ)的高标准来(lái)要求自己以及(jí)自(zì)己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很(hěn)难(nán)对自己的(de)伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉，分(fēn)享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为(wèi)他(tā)们总(zǒng)是担(dān)心，一旦对方知道(dào)了自己真(zhēn)实的样子，就会失去对(duì)方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极(jí)端的(de)可能是，他(tā)们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有从父母身上获(huò)取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什么(me)对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你的(de)言(yán)语(yǔ)，言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性，社会性就(jiù)是社会交往(wǎng)的(de)能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到(dào)你后边的认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能(néng)力时，你最基本的认知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影(yǐng)响，而且你为(wèi)人处世的(de)方式方法、你思考问题的方式都会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的(de)人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个人的(de)长进提(tí)供了较好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的(de)事情。

　　原(yuán)生家庭对你的(de)影响程度高(gāo)低来自于你个体独立(lì)的力量和家庭(tíng)影响的力量对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独(dú)立的力量(liàng)越大，那(nà)他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果你个体独立的力量(liàng)越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽(hū)视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对孩子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉得(dé)自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)孩子(zi)的父(fù)母惯用打(dǎ)骂和贬低(dī)的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否(fǒu)定，对他人抱有敌(dí)意和惧意(yì)，发展为依恋类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳(wěn)定(dìng)，常常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往(wǎng)看到的(de)是(shì)别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把结果的(de)糟糕和自己不好的(de)感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人(rén)，他人(rén)的(de)感受会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处的人，不(bù)论怎么做(zuò)都(dōu)无(wú)法满(mǎn)足这类人(rén)的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代(dài)际传承(chéng)的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人(rén)，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在他们的父母看来，他们没讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意有优点(diǎn)，不(bù)应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们(men)非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而会内(nèi)化他们的父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批评者，对自己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人活成了他们父母的模样，用(yòng)指责(zé)来诱导他人，来验证(zhèng)早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间(jiān)的关系，就(jiù)不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他每一次(cì)指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生(shēng)情感操(cāo)控(kòng)的(de)情况。

　　全(quán)球反(fǎn)情感暴(bào)力专家、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书(shū)《情(qíng)感操纵(zòng)》中，认为亲密关系(xì)中的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武(wǔ)器，支配(pèi)、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子说(shuō)的(de)最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切(qiè)呀!、你是(shì)妈妈身上掉(diào)下(xià)来(lái)的一块(kuài)肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样(yàng)的缺乏边(biān讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意)界的(de)情感关系，会让人(rén)变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后得(dé)抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的(de)人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历(lì)的童年肯定有特(tè)别不容(róng)易(yì)的一面，但也(yě)有特(tè)别(bié)强(qiáng)大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时(shí)候(hòu)很孤单，少有(yǒu)人(rén)陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人的生(shēng)活自理能力;如(rú)果你(nǐ)父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力(lì)，时(shí)间(jiān)长了(le)就像有情绪读心术一样，能准确(què)把握别人此时此刻的(de)情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的(de)事;如果你(nǐ)的(de)父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟(gēn)谁都能相(xiāng)处，不(bù)怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未来依然会(huì)在(zài)某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它(tā)们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它(tā)们其(qí)实早就成为了(le)你的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身上附加(jiā)的种种(zhǒng)力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深(shēn)处那个(gè)弱小的(de)孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里(lǐ)童(tóng)年的缩影。

　　曾经(jīng)，那(nà)是个无助的(de)孩子，但(dàn)现在，这个孩子(zi)有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他(tā)，给他(tā)无条件(jiàn)的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的(de)特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆(fān)风顺的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予你的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看做是(shì)一个被爱的问题，而不(bù)是去(qù)爱(ài)和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一(yī)门艺(yì)术，需(xū)要人们有(yǒu)相关的(de)知(zhī)识并(bìng)付(fù)出相应的(de)努力。

　　非安全(quán)型(xíng)人格其(qí)实，是(shì)没有(yǒu)爱的能力(lì)的，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在两(liǎng)性(xìng)关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇(yǒng)气讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意不(bù)计回报的(de)去(qù)爱一个人，全心(xīn)全(quán)意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使(shǐ)我(wǒ)们成长，让我们得(dé)到幸(xìng)福。

　　在(zài)我们(men)年幼的时候，如果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的(de)知道，你(nǐ)妈妈(mā)那时候需要(yào)工(gōng)作(zuò)，保证(zhèng)你(nǐ)的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其(qí)实就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句(jù)原谅。

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