考高中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需要(yào)考哪些科目和(hé)内容是(shì)在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需(xū)要(yào)考哪些科(kē)目(mù)和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如(rú)下：非统考地区：高等(děng)学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理学为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　中等职(zhí)业(yè)学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中(zhōng)学：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考地(dì)区(qū)：幼儿(ér)园：综合素(sù)质+保教知(zhī)识与能力小学：综(zōng)合(hé)素质(zhì)+教育教学知(zhī)识(shí)与能力(lì)中学：综合素质(zhì)+教育知(zhī)识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考条件(jiàn)：报考(kǎo)条(tiáo)件：大三(sān)及以上(其中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕业(yè)班可以参加)报考对(duì)象：师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕业社(shè)会人员具有所报教师资格种类的相应学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕业(yè)或(huò)大(dà)专以上学历小学教师：具备大学专科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历初中教师：具备大学本科毕(bì)业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历高中教师(shī)：具备大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历中职教师：具备大学(xué)本科(kē)及以上学(xué)历参加教育学、心理学理论考试并获得合(hé)格(gé)成绩(jì)；

　　通过国家语委的普通话(huà)测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂(táng)教学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师资格证考(kǎo)试(shì)科目(mù)与内容

　　高中(zhōng)历史分别考综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教育知识与能力、历史学科(kē)知识与教学(xué)能(néng)力(lì)（高级中学）。

　　报考高(gāo)中历(lì)史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)必须具(jù)备高等师范本科(kē)院(yuàn)校或者其他大(dà)学本(běn)科毕业(yè)及(jí)其(qí)以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学(xué)历(lì)史教师(shī)资格证笔试考试科(kē)目是综合素质(zhì)、教育知识与能(néng)力(lì)、学科知识(shí)与教学能力(lì)这三门科目。

　　一般教师(shī)资格中学历(lì)史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国传统(tǒng)的天文历法(fǎ)、汪(wāng)搜思想文化以及民(mín)俗节日等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识与能(néng)力。

　　掌握历(lì)史学(xué)科的(de)基本(běn)理(lǐ)论(lùn)和(hé)基(jī)础知识，了(le)解认(rèn)识(shí)历(lì)史的基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运用(yòng)这些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要(yào)提(tí)前两个(gè)月，大学里平时要上课和(hé)各种事情(qíng)，前一(yī)个月主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点并整理出来，可以单独(dú)弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处理繁杂的信息，还(hái)有备(bèi)考(kǎo)文史(shǐ)类(lèi)的，最好(hǎo)早(zǎo)点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个(gè)月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书，然后下午没事(shì)又没课也可以背诵，晚(wǎn)上就写(xiě)写真题(tí)。

　　（3）综合素(sù)质这一科，可以梳理(lǐ)了重难点后(hòu)，放在最后背，只需要背学生(shēng)观(guān)、教师观(guān)、教师职业(yè)道德(dé)规范，历年真题(tí)材(cái)料分析题部分都(dōu)只考这些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较(jiào)有难度的(de)是涉及法律法规(guī)这一(yī)块，包括教师法、义(yì)务教育法、未成(chéng)年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前(qián)要多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是文(wén)化常(cháng)识，因为范围太广的，可能个(gè)人知识广度有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要(yào)有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一(yī)科(kē)，我认为是多背(bèi)多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维(wéi)和适当拓展来(lái)写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从(cóng)头到尾整体(tǐ)地背了有3遍，因(yīn)为后来(lái)我(wǒ)做(zuò)题时又补(bǔ)充了不少知识点，又(yòu)得牢固(gù)新记忆(yì)的(de)信息，避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业备考时，要总体熟(shú)悉下(xià)高中历(lì)史(shǐ)知识(shí)，配合(hé)中公教(jiào)材或网课强(qiáng)化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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