张雪峰(fēng)是(shì)著(zhù)名(míng)的考研(yán)导师，从网络走红后，他开(kāi)始将自己(jǐ)的业(yè)务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的(de)填(tián)报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁(qiān)到了苏州，成立了(le)专门的公司，公司(sī)目标(biāo)是为广(guǎng)大考生(shēng)指明(míng)未来方(fāng)向。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下(xià)，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌(yǒng)之前，已经在(zài)网络成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名的(de)优(yōu)势以及出众的口才，迅速在各大(dà)平台积累(lèi)了上千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络上评论高(gāo)等院校，发表大学专(zhuān)业的报考建议，多(duō)次引起争议(yì)。这次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子的(de)家长，孩子(zi)非要(yào)报考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛(jīng)报一(yī)个专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为(wèi)何得(dé)此结(jié)论呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡(hú)言(yán)乱语。

张(zhāng)雪峰称，现(xiàn)在人人是(shì)自(zì)媒体(tǐ)，学(xué)新闻(wén)传播的人中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张学峰此番言论(lùn)后(hòu)，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论，认为(wèi)张雪峰是(shì)在忽悠孩子报(bào)志愿。他称张雪峰本(běn)人(rén)就是在享受着(zhe)传播的红利，吃着传播的饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络(luò)讨论后，权(quán)威部门教(jiào)育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报(bào)高价咨(zī)询(xún)费问题。

张雪峰涉(shè)及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的(de)咨询填(tián)报费用有的(de)上(shàng)万元，有(yǒu)的高(gāo)达几万元。教育部(bù)的(de)发声(shēng)，无疑让张雪(xuě)峰的业务(wù)雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填报的专栏(lán)内容，目(mù)前(qián)已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章，炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的(de)个(gè)人(rén)兴(xīng)趣，具有误导性。

各方(fāng)对(duì)张雪峰(fēng)此起(qǐ)彼伏的批评后(hòu)，他(tā)也害怕了(le)。张雪峰发文表(biǎo)示，突然有种感觉(jué)，我离(lí)被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师(shī)是聪(cōng)明人，在风(fēng)口浪尖之下(xià)，他(tā)明显(xiǎn)收敛了个(gè)人高调的姿态(tà陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么，陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌i)。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递(dì)，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰(fēng)更多(duō)的(de)知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会不会面临(lín)业务匮乏问题，公司经营能不能持续(xù)，都(dōu)将是未知(zhī)数。

从理论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论(lùn)确实(shí)存(cún)在一定的偏(piān)见。从(cóng)教育上看，我们要从学(xué)生(shēng)的兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理想，实(shí)现个人抱负。

现实(shí)是残酷的。学生(shēng)在(zài)大学(xué)学完专业知识后，面(miàn)临(lín)的(de)最主(zhǔ)要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更(gèng)多的参(cān)考和意见(jiàn)，他的(de)言论可能存在争议，但确实给(gěi)更多的(de)家长(zhǎng)和学生打开(kāi)了思路，这(zhè)不就是我(wǒ)们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百(bǎi)花(huā)齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高度上会说，要让(ràng)学(xué)生按(àn)照自我的兴(xīng)趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而(ér)不结合学生的自身(shēn)实(shí)际情况(kuàng)出发，那这(zhè)种言论(lùn)毫不负(fù)责。

作为(wèi)一(yī)个学生，他的认知很大(dà)程度上停(tíng)留在(zài)书本知识，他的思(sī)想层级(jí)和社会实(shí)际情况存在(zài)脱节现象。

学生所认(rèn)为(wèi)的兴(xīng)趣，并(bìng)不一(yī)定(dìng)是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘(jué)所追求(qiú)的(de)真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真正有益的事情，以防他(tā)后悔。

什(shén)么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现了这(zhè)件(jiàn)事存在困(kùn)难(nán)，但(dàn)你内心仍然(rán)要去完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是从来没有(yǒu)干过一件事，但就是(shì)喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的(de)填报(bào)指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让学生(shēng)区分自(zì)己所喜欢的东(dōng)西是(shì)来(lái)源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定(dìng)支(zhī)持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝(jué)对不(bù)可忽略，否则可能连(lián)觉都睡不安(ān)稳。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么，陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌