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  保持愚笨(bèn),保持饥饿(è)的(de)意(yì)思,营销饥(jī)饿(è)的意思是“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空,想吃东西(xī);歉收;也指饥饿(è)的人(rén)的。

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  “饥饿”的意(yì)思是肚子很空(kōng),想吃东(dōng)西(xī);

  歉收;

  也指饥饿的人。

  出(chū)自《管(guǎn)子(zi)·重令》:“菽(shū)粟(sù)不足(zú),末生(shēng)不禁,民必有饥饿之色。

  ”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》:“民(mín)以饥饿(è)自(zì)卖为(wèi)人奴婢者,皆(jiē)免为庶人。

  ”饥饿(è)造句:1、大雪封山了,猴子在(zài)饥饿中挣(zhēng)扎(zhā)着(zhe)。

  2、大多数雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

  3、因(yīn)为疾(jí)病和饥饿,他已经瘦骨嶙峋(xún)了。

  4、现(xiàn)在,世界上还(hái)有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

  5、赶(gǎn)了半(bàn)天的路,微微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么(me)意(yì)思?

  在英(yīng)语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻(fān)译(yì)是:保持(chí)饥 饿。

  保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

  也可以(yǐ)引申为其他薯告的意思:

  我笨我知(zhī)道,我穷(qióng)我努力。

  求知若(ruò)饥,虚心若愚。

  英(yīng)语学习(xí)的(de)方法(fǎ)。

    1 学习(xí)英语的首(shǒu)要(yào)唯销理念:要努(nǔ)力(lì)去(qù)了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。

    因为英语是语言,很多语(yǔ)汇和(hé)句型的用(yòng)法没有道理可(kě)讲,没有“为什么(me)”可言(yán),人(rén)们就(jiù)是这样用的(de),就是这样说的,记住就好。

  当(dāng)然了(le),仔(zǎi)细分(fēn)析起来(lái)或许可以找到语法上的解释。

  婴儿时期,我(wǒ)们学说话的时候,从来(lái)没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧,但是为什(shén)么后来会说的这(zhè)么好(hǎo)?因为(wè钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思i)我(wǒ)们听的(de)多,说的多,自(zì)然就(jiù)记(jì)在脑子里了。

    2 学习英语的最好方法:背诵课文。

    因为(wèi)英语是我(wǒ)们的(de)后(hòu)天语言,所以(yǐ)必须将人家(jiā)现成的东西反复(fù)在脑海里形成神(shén)经(jīng)反射,不用关(guān)心为什(shén)么这样说(shuō)(钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思同第一点)。

    推(tuī)荐(jiàn)《新概念英语3,4册》。

  可以(yǐ)说,几(jǐ)乎没(méi)有任何一种教材的经典(diǎn)程度超过《新(xīn)概念英语》。

  它的语法是最(zuì)规范的(de),结构(gòu)是最(zuì)严谨的(de),流(liú)传了好几(jǐ)代人,依(yī)然保持(chí)最为(wèi)持(chí)久的生命力(lì)。

    3 学习英语(yǔ)需要多种形式(shì)的神经刺(cì)激。

    真正学好英语,不经历背诵大量文章(zhāng),写(xiě)大量东西,听(tīng)大量文章,是根本不可(kě)能(néng)达(dá)到目的的,比如(rú)一个新(xīn)单词,我们在书上看(kàn)到,默写,背诵,还不(bù)能说(shuō)真正认(rèn)识了(le)。

  在(zài)听力中(zhōng)听到了这个单词(cí),能反应过(guò)来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反(fǎn)应过来应该用它吗?……我们当初指手游(yóu)学说(shuō)话的时候(hòu),都是(shì)无形中进行了听,说,读,写等(děng)不经意的“练(liàn)习(xí)”才全面掌握了这门(mén)语言。

    4 学习英(yīng)语要(yào)善于(yú)利用零(líng)碎时间。

    英(yīng)语(yǔ)学(xué)习不是靠突击可以学好的,一下子花(huā)上(shàng)好(hǎo)几个小时(shí)拼命学英语,是(shì)无济于事的。

  它的特(tè)点在于“细水常流”。

  每(měi)天花上(shàng)十几(jǐ)分钟的零(líng)碎时间听,背(bèi)一段课文,记(jì)几个单词,长期坚(jiān)持,逐渐会(huì)得到提高的。

    5 要着意“卖弄”。

    新学(xué)会的(de)词汇(huì)和(hé)用法,应该在可能的场合(hé)多多练习使(shǐ)用。

  不(bù)要老是(shì)用(yòng)自己喜(xǐ)欢(huān)或(huò)者(zhě)熟(shú)悉的单词或者句(jù)型,这样的话,新学的东西永(yǒng)远得不到强化,慢(màn)慢(màn)的又会变的陌生,人将会永(yǒng)远停留(liú)原有(yǒu)的水平。

  不(bù)断地将新(xīn)东(dōng)西变(biàn)为旧东西(xī),又(yòu)不断(duàn)接(jiē)触新东西,再(zài)将(jiāng)其变为旧东西,如此往复,才能不(bù)断(duàn)提(tí)高。

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