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再大的胸躺下都是平的,胸明明很大但为什么一躺下就平了

再大的胸躺下都是平的,胸明明很大但为什么一躺下就平了 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢?春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体,更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃,表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于(yú)春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么(me)作用呢以及春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢(ne),春天听到了什么声音排(pái)比句,春天还是什么用排比(bǐ)句,春天的(de)气(qì)息的排比句,用排比句来(lái)描(miáo)写春天(tiān)的句子等问(wèn)题,农商(shāng)网将为你整理以下的生(shēng)活(huó)知识:

春天是几月(再大的胸躺下都是平的,胸明明很大但为什么一躺下就平了yuè)到(dào)几(jǐ)月

  春天是(shì)3月(yuè)到(dào)5月的。

  在北半(bàn)球(qiú)春天(tiān)是3-5月(yuè),中国农(nóng)历的(de)1-3月(yuè)为(wèi)春季(jì),南半球的季节与北半球相反,春天是9-11月。

  季节一共(gòng)有(yǒu)四季,分(fēn)为:春(chūn)、夏(xià)、秋、冬,夏季为(wèi)6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季(jì)为(wèi)12-次(cì)年(nián)2月。

春天的(de)声音排比(bǐ)句有什么作用呢

  春天的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃,表(biǎo)现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱。

  排(pái)比(bǐ)句,是修辞(cí)手法(fǎ)之一,指使用排(pái)比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并(bìng)排在一起组成的句子(zi)。

  有时候两个句子或以上(shàng)的并(bìng)列句(jù)子也可以称为排比句(jù)。

  一般使用(yòng)排(pái)比句来说理,可收到条(tiáo)理分明(míng)的效果(guǒ)。

  用排比来抒情,节奏和(hé)谐,显得感(gǎn)情洋溢(yì)、气(qì)势更为强烈。

  用排比来叙事写景(jǐng),能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞(cí)手法?

  “春天(tiān)的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

  修辞手法

  。

  春天是(shì)一个季节(jié),不会说(shuō)话(huà),而人才会有声音,把春天拟作(zuò)人才再大的胸躺下都是平的,胸明明很大但为什么一躺下就平了会发出声音。

  这样写可以让春天(tiān)的(de)描写更(gèng)加生动、形象、具体(tǐ),既能生(shēng)动(dòng)形(xíng)象地写出春天(tiān)的特点,又有(yǒu)了拟人化之后春天(tiān)的活泼(pō)。

  例如(rú):

  春天的声音是春雨润物的声音;是白云轻轻飘过(guò)声音(yīn);是春(chūn)风拂柳的(de)声音;是候(hòu)鸟回归(guī)的(de)鸣叫声音(yīn);是孩(hái)子在春(chūn)天里嬉戏的声音(yīn)……

  这(zhè)句话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法,还用了排比的修辞(cí)手法。

  可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体,更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙,春天的生机(jī)勃勃,表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

  扩展资料

  修辞手法是为提高表达(dá)效果,用于各种文章或应用(yòng)文,在语(yǔ)言写(xiě)作时

  表达方法

  的集合。

  修辞手法(fǎ)一共(gòng)有(yǒu)63大类,78小类。

  通过修饰、调(diào)整语句,运用(yòng)特(tè)定的表达形(xíng)式以提(tí)高语言表达作用的方式。

  常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即(jí)表(biǎo)示两(liǎng)种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用(yòng)一事物(wù)来比方另(lìng)一事物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写(xiě),赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想感情,用描写(xiě)人的词来(lái)描(miáo)写物。

  3、夸(kuā)张:为了达到某种表达效果,对事物(wù)的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩(kuò)大或缩(suō)小的(de)方法。

  4、排比(bǐ):把三(sān)个或以(yǐ)上结构和长度(dù)均类似、语气(qì)一(yī)致、意(yì)义(yì)相关或相同的(de)句(jù)子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同或(huò)基本相同,意义对称的(de)一对短语或句子,表达两个相(xiāng)对(duì)或(huò)相近的意思。

  6、反复:为了突(tū)出某个意思(sī),强调(diào)某种(zhǒng)感情,有意重复(fù)某个词语或句子(zi)。

  7、设(shè)问(wèn):为了(le)引(yǐn)起别人的(de)注意,故(gù)意先提(tí)出(chū)问题(tí),然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又(yòu)称激问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表达确定的(de)意思(sī),用肯定形式反问表(biǎo)否定,用否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定,只问不答,答案暗含(hán)在

  反问句(jù)

  中(zhōng)。

  参(cān)考(kǎo)资料

  百度百科(kē)

  -修辞手法

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