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  初(chū)中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注意自己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇(piān)

  在清晨阅(yuè)读英语,每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都(dōu)要非常(cháng)投入,就假装自己是美(měi)国或英(yīng)国的电视(shì)台主持人在主持节目和主播,你(nǐ)不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好,这(zhè)个(gè)可以快速培养你的(de)英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语态(tài)的运用(yòng)

  初中(zhōng)英语学习八大(dà)时态,但(dàn)是重点考察五(wǔ)大(dà)时(shí)态---一般(bān)将来(lái)时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进行时(shí)、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动(dòng)语态(tài)与被(bèi)动语(yǔ)态,难点(diǎn)在于被动(dòng)语态的(de)学习。

  中(zhōng)考(kǎo)主要考(kǎo)察一般现在时(shí)、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时(shí)和(hé)含有情态(tài)动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初(chū)中英语学习中,做作(zuò)业之前先复习也很(hěn)重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之前(qián)学过(guò)的知识,强化学(xué)习(xí)效果(guǒ)。

  每天上完英(yīng)语课之后,对于老师(shī)布置的(de)作业,先不要急着去做(zuò),而是要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的(de)内容仔细复习一遍,然(rán)后(hòu)再(zài)去(qù)做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的(de)正确(què)率增高(gāo),同时也达到(dào)了温故知新(xīn)的效果。

课下芬迪和gucci是一个档次吗,芬迪和gucci是一个档次吗进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一(yī)定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就(jiù)是进行(xíng)多种体裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速度是阅读(dú)的两项基(jī)本功(gōng),两者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学(xué)家和心理学(xué)家的研究(jiū)证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英(yīng)语(yǔ)最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习英(yīng)语最最重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单(dān)词的(de)方法(fǎ)

  学英语最关键的就是(shì)单词了,毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的,所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式来增加(jiā)新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词记得(dé)记录一下,并不断的去使用新单词,这(zhè)样总归比你不断的通过脑力(lì)去记(jì)忆(yì)好很多的(de)。

  2.培养(yǎng)自己的(de)解决(jué)问题思路

  在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人(rén)都(dōu)有遇到过(guò)难题,而这些难题有些人则选择逃(táo)避(bì),有些人则选择直视,所以要学会(huì)信或如何去解决问题(tí),养成解决(jué)问题的(de)思维方式,要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制造一(yī)些新的(de)问(wèn)题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享(xiǎng)

  要说英语学习的(de)最终目的(de)就(jiù)是交流,因而(ér)要想从根本上学好英语,交(jiāo)流就是(shì)必不可(kě)少的,所(suǒ)以(yǐ)学要学会(huì)如何(hé)将自己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多芬迪和gucci是一个档次吗,芬迪和gucci是一个档次吗多(duō)互(hù)动交流,一(yī)方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处,一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英(yīng)语交流的(de)心(xīn)理障碍,时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语学习(xí)环境

  需要为自己建立一个固定的(de)语言(yán)学习(xí)环境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果一个(gè)根(gēn)本不会说(shuō)英语的人被扔到国外,即使他的(de)英(yīng)语水平更差,当他回来的时(shí)候,他的英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过(guò)程中(zhōng)。

  我们(men)必须学会树立学习的自信,并不断地告(gào)诉自己,我们可(kě)以做到。

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