琅琅书声和朗朗书声的区别，朗朗(lǎng)上口(kǒu)和琅琅(láng)上口读(dú)音(yīn)是琅(láng)琅上口与朗朗上口区别是(shì)读法(fǎ)不同、出处不同、意思不同的。

　　关于琅琅书声和朗朗书声的(de)区别，朗(lǎng)朗上(shàng)口和(hé)琅琅上口读音(yīn)以及琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别，成语琅(láng)琅上口和朗朗上口(kǒu)的意思，朗朗(lǎng)上口和琅琅(láng)上口读音，朗朗上口还(hái)是琅琅(láng)入口(kǒu)，琅琅(láng)上(shàng)口是什(shén)么意思啊等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

琅(láng)琅书声(shēng)和(hé)朗朗书声的区(qū)别(bié)，朗(lǎng小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式)朗上口和(hé)琅(láng)琅上口读音

　　琅琅上口(kǒu)与(yǔ)朗朗上(shàng)口(kǒu)区别是读(dú)法不同、出处(chù)不同、意思不同。

　　具(jù)体(tǐ)如下：1、读法不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口出自老舍《诗(shī)与快板(bǎn)》：“散文(wén)就(jiù)不(bù)受(shòu)这么多的限(xiàn)制，虽(suī)然(rán)散(sàn)文也讲究(jiū)声(shēng)调铿锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅(láng小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式)琅(láng)上口。

　　”译(yì)文(wén)：从小喜欢认(rèn)字，把唐诗传授给(gěi)他，便能读起来(lái)琅琅上(shàng)口。

　　3：意(yì)思不同：朗朗上口(kǒu)意思(sī)是指(zhǐ)诵读(dú)诗词(cí)文章(zhāng)时的声音响亮(liàng)而顺口。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵读熟练、顺口。

　　也指文(wén)辞通俗，便于口诵。

中文专(zhuān)业(yè)进：“朗朗”和“琅琅”在 形(xíng)容书声时有(yǒu)何(hé)不同？

　　“朗朗(lǎng)”和(hé)“琅琅”的区腊(là)型念别为：指代不同、出处不同(tóng)、侧(cè)重点不同。

　　一(yī)、指(小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式zhǐ)代不同轮困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形容声(shēng)音清晰响(xiǎng)亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金(jīn)石相(xiāng)击声、响亮的读书声等(děng)。

　　二、出(chū)处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗(lǎng)朗地在纷呶的(de)诅骂中(zhōng)响了(le)起(qǐ)来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明(míng)·高启 《送高二(èr)文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白(bái)话(huà)译文：家(jiā)门(mén)紧闭，坐(zuò)于高楼独自读(dú)书，什么人都不认识，夜晚明(míng)月(yuè)高(gāo)悬，传(chuán)出响亮的读书(shū)声。

　　三、侧(cè)重点不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗朗是叠音形容词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟(nǐ)声词(cí)，象声词(cí)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式