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卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作(zuò)用(yòng)的(de)答题模式,小说标题(tí)的作(zuò)用的(de)答题模(mó)式和例题是小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作用(yòng):情节上,点明中(zhōng)心事(shì)件或关键人、物(wù),成为(wèi)全文的线索;人物上,突出(chū)人物形(卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗xíng)象或(huò)品质;主(zhǔ)题上,揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨(zhǐ);表达上,比喻象征的运(yùn)用,形(xíng)象而又有生动(dòng),吸引(yǐn)读者(zhě)的阅读兴趣(qù)的。

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高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例(lì)题

  小说(shuō)标题的作用(yòng):情节上,点明中心事件或(huò)关(guān)键人、物,成为全文(wén)的线索;

  人物(wù)上,突出人物形象或品质(zhì);

  主(zhǔ)题上,揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨;

  表达上,比喻象征的(de)运用,形象而又有生(shēng)动,吸引(yǐn)读(dú)者的阅读兴趣。

  文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索(suǒ)展开,使文章结构(gòu)完(wán)整严谨(jǐn)。

  文章的(de)写(xiě)作线(xiàn)索大致可分(fēn)为六(liù)大类:人(rén)、事、物、时、空、情。

  和题目相关的(de)主要有两类:物、情。

  奠定感情基调(diào)、寄托作(zuò)者情感。

  物:以(yǐ)某物为(wèi)线索。

  情:以谁对(duì)谁的什么(me)之(zhī)情为(wèi)线索。

  判(pàn)定标(biāo)准:标题中出现具(jù)体事物、或(huò)具体情感,就答这一(yī)点。

  1、点(diǎn)明了本(běn)文(wén)的写作(zuò)线索。

  2、指出线索是什么:以(yǐ)什么卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗为线(xiàn)索(suǒ)。

  3、指出线(xiàn)索带来(lái)的结构作(zuò)用:贯穿全文(wén),使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题(tí)的作用(yòng)的答题模(mó)式是(shì)什么?

  小说标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看标题的(de)表层(céng)义:(词语的含义,概(gài)括内(nèi)容,点明对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义:(引(yǐn)申义、比喻义、象征(zhēng)义);人物与(yǔ)人物的关(guān)系(xì)(表明人物性格、表(biǎo)明作(zuò)者(zhě)的情感与态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(点明、揭示)。

  标题(tí)的作用的(de)答题格式(shì):

  1、分析禅卜旁标题(tí)字(zì)词(cí)。

  就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题关键词(cí)的本义,字面义入(rù)手,联系文章内容(róng),得出(chū)标题的深层含义或(huò)作(zuò)用(yòng)。

  2、分析标题修辞。

  也就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题的修(xiū)辞手法(fǎ)入手(shǒu),联系文章的(de)人物形象及隐含(hán)的(de)情感来理解标题的含义或(huò)作用。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写作(zuò)内(nèi)容,作者(zhě)感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题揭(jiē)示的思想内容。

  标题(tí)的常见(jiàn)作用:

  1、概(gài)括文章(zhāng)的主(zhǔ)要内容。

  2、作(zuò)为文(wén)章(zhāng)线索(文(wén)章情节围绕这一(yī)线(xiàn)索展开(kāi))。

  3、作者(zhě)感情(qíng)的(de)出发点。

  4、具有象征(zhēng)意义。

  5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

  6、是(shì)全文(wén)的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中心)。

  7、吸引读者兴(xīng)趣。

  表明写(xiě)作对象;关联主要(yào)情节;贯(guàn)穿全文(wén)线索;透露(lù)情(qíng)感主(zhǔ)旨。

  此外还(hái)有作卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗用:寓意含蓄,引人深(shēn)思;制贺橡造悬念,激发读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

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