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上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好

上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天(tiān)的声音排(pái)比句有(yǒu)什么(me)作用呢(ne)?春天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体,更(gèng)加强烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的(de)生(shēng)机勃勃,表现出(chū)对(duì)春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢以及春天的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用(yòng)呢(ne),春天听到了(le)什(shén)么声音排(pái)比(bǐ)句,春天还是什么(me)用(yòng)排比(bǐ)句,春(chūn)天的(de)气(qì)息的(de)排比句,用排(pái)比句来描写(xiě)春(chūn)天的句子等(děng)问题,农(nóng)商网(wǎng)将为你整理以(yǐ)下的生活知识:

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

  春天是3月到5月的。

<上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好p>  在北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月,中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季,南半球的(de)季节与北半球(qiú)相反(fǎn),春天是9-11月(yuè)。

  季节(jié)一共(gòng)有(yǒu)四季,分为:春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬,夏(xià)季(jì)为6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

  春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体,更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃(bó),表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

  排比句,是修辞手法之(zhī)一,指使用排比(bǐ)修辞方法(fǎ),把三个或以(yǐ)上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

  有时候两个句(jù)子或以上的并列(liè)句子也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

  一(yī)般使用排比句来说理,可收(shōu)到条理分明的效果。

  用(yòng)排比来抒情,节(jié)奏和谐,显得感情洋(yáng)溢(yì)、气势更(gèng)为强烈。

  用排比(bǐ)来叙事(shì)写(xiě)景(jǐng),能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动之效(上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好xiào)。

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞手法?

  “春天的(de)声音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的

  修辞手法

  。

  春天是一个季节,不会说(shuō)话,而(ér)人才会有声音,把春(chūn)天拟(nǐ)作(zuò)人才会发(fā)出声音。

  这样写可(kě)以让春天的描写(xiě)更加生动、形象、具体,既能生(shēng)动形象(xiàng)地写出(chū)春天(tiān)的特点,又有了拟人化之后(hòu)春天的活(huó)泼(pō)。

  例如:

  春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物的声音;是白云(yún)轻轻飘过声音;是春(chūn)风拂(fú)柳的声(shēng)音;是候鸟回归的鸣(míng)叫声音;是孩子在春天里嬉戏的声音……

  这句(jù)话除了(le)运用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ),还(hái)用(yòng)了排比的修辞(cí)手(shǒu)法。

  可(kě)以使春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙,春天的生(shēng)机勃勃,表现出(chū)对春天的(de)喜(xǐ)爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞手法是为提高表达效(xiào)果,用于(yú)各种文章或(huò)应(yīng)用(yòng)文,在(zài)语言写作时(shí)

  表(biǎo)达方法

  的集(jí)合(hé)。

  修辞(cí)手法一(yī)共有(yǒu)63大类(lèi),78小(xiǎo)类(lèi)。

  通过修饰、调整语句,运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达(dá)作用的方式。

  常用的修(xiū)辞(cí)手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

  1、比喻:即表示(shì)两种不(bù)同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另(lìng)一事物的

  修辞方法

  。上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好p>

  2、拟(nǐ)人:把物当(dāng)作人来写,赋(fù)予物以人的(de)言行或思想(xiǎng)感情,用描写(xiě)人(rén)的词来描写物。

  3、夸张:为了达到某种表达效果,对(duì)事物的(de)形象、特征、作(zuò)用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩大(dà)或缩小的(de)方法(fǎ)。

  4、排比:把三个(gè)或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字(zì)数相(xiāng)等,结构形式相同(tóng)或基本相同,意义对称的一(yī)对(duì)短语或句(jù)子,表(biǎo)达两个相(xiāng)对或相近的(de)意思。

  6、反复:为了突(tū)出某个意思,强调(diào)某种感情,有意重复某个词语或句子。

  7、设问:为了(le)引起别人(rén)的注意,故(gù)意先(xiān)提出问题,然后(hòu)自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激(jī)问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

  用疑问形式表达确(què)定的(de)意(yì)思(sī),用肯定形式反问表否(fǒu)定,用否(fǒu)定形式反(fǎn)问(wèn)表肯定(dìng),只问不答,答(dá)案暗含(hán)在(zài)

  反问句

  中(zhōng)。

  参(cān)考资料

  百度(dù)百(bǎi)科

  -修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法

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