小学修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参(cān)考资料(liào)是改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误(wù)，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方(fāng)，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用(yòng)方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正上下(xià)角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的(de)用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及(jí)画(huà)法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者文(wén)章中，不必要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子(zi)或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确(què)的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺(quē)失(shī)的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句(jù)子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟(gēn)对(duì)调(diào)号(hào)一(yī)样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来(lái)了(le)浓(nóng)香，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停顿(dùn)。

山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思　　这是多(duō)么平静的一片原野，世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分清分句层(céng)次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青(qīng)白脸色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要(yào)链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段的(de)地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐(qí)的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字(zì)与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

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