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先公四岁而(ér)孤全(quán)文翻(fān)译(yì)及注释(shì)，先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤(gū)全文翻译(yì)答案

　　《先(xiān)公四岁(suì)而(ér)孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四岁(suì)时(shí)父亲(qīn)就去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他(tā)读书(shū)。

　　太夫人(rén)用芦苇秆在(zài)沙(shā)地上写画，教(jiào)给他写(xiě)字。

　　还教(jiào)给他诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇章。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有书可(kě)读，便就近到读书人家去(qù)借(jiè)书来读，有时接着进行抄写。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字(zì)，下笔(bǐ)就有成人的水平(píng)，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太(tài)夫人(rén)以荻画(huà)地，交易书字。

　　多诵(sòng)古人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及其(qí)稍长，而家无书(shū)读，就闾里士人家借而读之(zhī)，或因(yīn)而抄录。

　　抄录(lù)未(wèi)毕，已能(néng)诵其书，以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食，唯(wéi)读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文(wén)字，下笔(bǐ)以(yǐ)如成人(rén)。

　　出自《祭欧阳文(wén)忠公》，王安(ān)石和苏轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇祭文， 总(zǒng)结、评论、赞美(měi)欧阳修一生人(rén)品功业(yè)。

　　文(wén)章(zhāng)立意超卓， 笔力(lì)雄健，为唐宋(sòng)八(bā)大家(jiā)古文中的名(míng)篇。

先公(gō杏花代表十二生肖里的哪个动物呢，杏花是指十二生肖中什么动物ng)四岁而孤的全文翻(fān)译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的母(mǔ)亲(qīn)就(jiù)用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他(tā)诵读许多古人的篇(piān)章，并开始(shǐ)学写诗(shī)。

　　到他年龄(líng)大些了(le)，家(jiā)里没有书可读，便就近到(dào)读书人家(jiā)去(qù)借(jiè)书(shū)来读，有(yǒu)时(shí)进(jìn)行抄写。

　　抄写还没完成，就(jiù)可(kě)以背诵这本书了。

　　就这样夜(yè)以继日、废寝忘食，只是(shì)致力读书。

　　从(cóng)小写的(de)诗、赋文字(zì)，下笔就有成人(rén)的(de)水平，那(nà)样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人以(yǐ)荻(dí)画地(dì)，教以书字(zì)。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就(jiù)闾里士人(rén)家借而读(dú)之(zhī)，或因而抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录未必，而已(yǐ)能诵其书。

　　以至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食，惟读(dú)书是(shì)务。

　　自(zì)幼(yòu)所作诗赋文字，下(xià)笔已如成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公(gōng)：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻(dí)：指(zhǐ)芦苇一类(lèi)的植物

　　以(yǐ)：为了，来(lái)

　　诵(sòng)：森闷(mèn)（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号醉(zuì)翁，晚(wǎn)年(nián)号六一居(jū)士，谥(shì)号文忠，世称(chēng)欧(ōu)阳文忠公，吉(jí)安永丰（今属江西）人[自称(chēng)庐(lú)陵人]杏花代表十二生肖里的哪个动物呢，杏花是指十二生肖中什么动物，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋(sòng)时期政治家、文学家、史(shǐ)学家(jiā)和(hé)诗人。

　　与(yǔ)唐韩(hán)愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏(sū)辙，曾巩合称“唐(táng)宋八(bā)大家”。

　　他领导了北宋诗文(wén)革新运动，继承并发展了(le)韩愈(yù)的(de)古文理论。

　　其散(sàn)文创作的高度成(chéng)就(jiù)与其正确的(de)古文理论相(xiāng)辅相成，从而(ér)开创了一代(dài)文风。

　　欧(ōu)阳修在变革(gé)文风(fēng)的同时(shí)，也对诗风、词风进行了(le)革新。

　　在史(shǐ)学(xué)方(fāng)面，也有较(jiào)高(gāo)成就，他(tā)曾(céng)主修《新(xīn)唐书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文忠公集》传(chuán)。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此升弯重重困难，勤学苦读，终(zhōng)有(yǒu)所成(chéng)。

　　欧阳(yáng)修的经历告诉(sù)我们(men)，只(zhǐ)要有着远大志向和吃(chī)苦精神(shén)，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞(zàn)赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功，除了他(tā)自(zì)身的努(nǔ)力之外，还有一个(gè)促(cù)进(jìn)他(tā)成长(zhǎng)的原因是：家(jiā)长的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修四(sì)岁(suì)丧父，家贫，其(qí)祖母(mǔ)以荻画地，教他(tā)写字。

　　他四岁而(ér)孤，随叔父在现湖北随州长大，幼(yòu)年家贫(pín)无资，祖母以荻画(huà)地，教以识字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱读(dú)书，常从(cóng)城南李家借书抄(chāo)读，他(tā)天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已(yǐ)能成(chéng)诵。

　　少年习(xí)作诗赋文章(zhāng)，文笔老练(liàn)，有(yǒu)如(rú)成人，其(qí)叔由此(cǐ)看到了家族(zú)振兴(xīng)的希望，曾对欧(ōu)阳修的(de)母亲说：“嫂无(wú)以家贫子幼为念，笑歼(jiān)此奇儿(ér)也！不(bù)唯起(qǐ)家以大吾(wú)门，他日必(bì)名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱其文，手不释卷，这(zhè)为日后(hòu)北宋诗(shī)文革(gé)新运动播下了种子(zi)。

　　仁(rén)宗天(tiān)圣八年（1030）中进(jìn)士。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相(xiāng)切磋(cuō)诗文。

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