认(rèn)真地还是认真的写作业，认真的与认真(zhēn)地是认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别在(zài)于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的学(xué)习；

　　认真“地(dì)”后面接动(dòng)词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认真，不要好高(gāo)骛(马美如简介wù)远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非常认真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的(de)写作(zuò)业，哪个(gè)是正确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作(zuò)业”用地是：地(dì)；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特点也必须和它前面的词(cí)和词组构成一种特有形(xíng)式来(lái)为它(tā)后面(miàn)的(de)动词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

　　如：他(tā)认认(rèn)真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的(de)结构(gòu)特(tè)点是必须和它前(qián)面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面(miàn)的名词或并首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾(jí)人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在(zài)动词(cí)或(huò)形容词之后，带着它后面的词语为(wèi)其前的动(d马美如简介òng)词或形(xíng)容词服务，即(jí)作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如(rú)：看得清(qīng)清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的(de)标志(zhì)，应读de。

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