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  12月4~6号,继续(xù)教育学院院法西斯国家有哪几个长(zhǎng)叶勇一行赴成(chéng)都(dōu)多所(suǒ)高(gāo)校调研学习(xí)。

  调研组检查了四川交通职业技术学院、四川(chuān)交通运输学(xué)校2个(gè)函授(shòu)教(jiào)学点的面授工作,并(bìng)调研学习了函授点(diǎn)所在学校和成都中(zhōng)医(yī)药大学(xué)继(jì)续教育工作的成(chéng)功经验。

  四(sì)川交通职(zhí)业(yè)技术学(xué)院(yuàn)是全国高职院校前50强、四川省前三强,具(jù)有极强的行业特色与办学实力,也(yě)是我校最早一批校外成人教育函授站。

  四川省(shěng)交通运输(shū)职(zhí)业学(xué)校是(shì)我校在四川设立(lì)的两个函授站之(zhī)一,10多年来,一直(zhí)与(yǔ)我校合作开展成(chéng)人学历教育专科层次(cì)的(de)人才培(péi)养。

  在两所合(hé)作院校,大家(jiā)就学历继续(xù)教育(yù)的教学模式、教(jiào)学管理改革(gé)进行(xíng)了深入探讨,共同分析了当前学历和(hé)非学历继续教育(yù)所面临的问(wèn)题(tí),讨论了继(jì)续教育未来的发展方向,并就如(rú)何拓展非(fēi)学历培训的市场(chǎng)、提高(gāo)培训质量(liàng)、资源共(gòng)享等方面达成了合作意(yì)向。

  在成都中(zhōng)医药大学,调研组一(yī)行了解了该校如(rú)何发挥全国双一流学校学科专业(yè)优(yōu)势,通过(guò)设置中医学、护理(lǐ)学(xué)、营养(yǎng)食品与健康等专业性(xìng)极(jí)强的专(zhuān)业,通过在全省各(gè)地市州全(quán)覆盖设立函授点(diǎn),通过先进的教(jiào)学管理模式、教学质量保(bǎo)障措施,拓展(zhǎn)学历继(jì)续教育(yù)市场,确保近(jìn)三年录取规模(mó)近万人的有效做法。

  交流中(zhōng),双方还共同(tóng)分析了学历(lì)和非(fēi)学历继续教育面临的生源下降、培(péi)训市场竞争日(rì)趋激(jī)烈等新的发展形势,讨论了继(jì)续(xù)教育如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如(rú)何准确定位和未来发展思路等问题。

重庆交(jiāo)通大(dà)学继(jì)续(xù)教(jiào)育学(xué)院(yuàn)的介绍

  继续教育(yù)学院是重庆交通大(dà)学负(fù)责学(xué)历(lì)教育与非学历教育管(guǎn)理的二级教学机构。

  学院有在(zài)岗教职兆(zhào)唤工59人(rén),有中级以(yǐ)上专业技(jì)术(shù)职务人员38人,其(qí)中副(fù)高(gāo)级以(yǐ)昌(chāng)如上职(zhí)称(chēng)12人,具有较强的师资(zī)力量(liàng)。

  学院已(yǐ)拥(yōng)有(yǒu)函授、自(zì)考(kǎo)、成(chéng)人脱产(chǎn)和岗位培训等多种办学形式。

  其中,继续(xù)教育中的学历(lì)教育分布15个(gè)省、市;各类各族迅(xùn)凯层次专业方向(xiàng)50多个(gè);岗位(wèi)培(péi)训拥有全国(guó)20多(duō)个省、市(shì)的办学网点。

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