过(guò)渡句(jù)是什(shén)么意思，过渡(dù)句是(shì)什么意思(sī) 举个例(lì)子是“过渡(dù)句”指的(de)是(shì)在文(wén)章当中(zhōng)，起着过渡作用，使得文章在层次分(fēn)明的同时，更加连(lián)贯与通顺的句子(zi)的。

　　关(guān)于过渡(dù)句(jù)是什么意思，过渡句是什(shén)么(me)意思 举个例(lì)子(zi)以及过渡句(jù)是什么意思，过渡句是什么句子举个例子，过渡(dù)句是什(shén)么意思 举(jǔ)个(gè)例子，过渡句是什么(me)句子什么意思，过渡句是什(shén)么(me)手法等问题，小编将为你整理以下知识：

过渡句是什(shén)么意思，过(guò)渡句是(shì)什么意思 举个例(lì)子

　　“过(guò)渡句”指的是(shì)在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更(gèng)加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中(zhōng)，过渡句既可以承接、总结上一段的文字内容(róng)，也可(kě)以开启(qǐ)、引导出(chū)后(hòu)面要写的文字内容，也就是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个(gè)内容的接驳处之中(zhōng)，起到承上启下(xià)的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承(chéng)接或总结上面的内容，同时提示或领起下(xià)面的内容。

　　在文章当(dāng)中，运用过渡这(zhè)种创作手段(duàn)，让文(wén)章整(zhěng)体能够显得(dé)连贯、通(tōng)顺的同时，这种手段也(yě)能够让读者感受到文章的结构(gòu)严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自然而然地(dì)，这一篇文章的可(kě)读(dú)性与(yǔ)文(wén)学艺术性也(yě)会很大程(chéng)度上被提高。

过渡句是什么意思举一个(gè)例(lì)子(zi)？

　　过渡句(jù)就是(shì)联接上(shàng)下文(wén)，由一个问(wèn)题(tí)过渡到另一个问题(tí)的句(jù)子。

　　鲁(lǔ)迅的(de)《藤野(yě)先生》一文，在使用(yòng)了两个自然(rán)段96的因数有哪些数，72的因数有哪些描写(xiě)了东京(jīng)的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了(le)这样一(yī)个(gè)过渡句过渡：“到别的地(dì)方去看看，如(rú)何呢(ne)？”

　　过渡句是(shì)一种常见(jiàn)的句式，一般在作文里(lǐ)出现，在两个(gè)内容的接驳处之中，起(qǐ)到承上(shàng)启下的作用。

　　这句话(huà)，可以是陈述句(jù)、判断句方(fāng)式，也可以是设(shè)问慨叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中找出(chū)过(guò)渡句，这并不难。

　　过渡句一般(bān)在段落的开(kāi)头，少数在段落中间，更少的在段落末(mò)尾。

　　它十分明显地(dì)告(gào)诉(sù)你：从一个地点转移到了另岁中一个地点(diǎn)，或者(zhě)从一个事情连接到另一个事情，从一个动(dòng)作转化成了(le)另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找出过渡句这种过渡句一般在文(wén)段的开(kāi)头一句，交待从一个地点喊雀亮来(lái)到了(le)另一(yī)个地(dì)点，起“承(chéng)上启下”的作用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的(de)文章中如何找郑宽出过(guò)渡句这就(jiù)要(yào)看前一件事与后(hòu)一(yī)件事之间是(shì)用哪个句(jù)子连起(qǐ)来(lái)的，前(qián)一个动作与后一个动(dòng)作是用(yòng)哪一句话连起来的。

　　这个起“承上启下”作(zuò)用的句子，就是过渡句。

　　过渡句是什么意思，过渡句是(shì)什么(me)意思 举(jǔ)个例子是“过渡句(jù)”指的是在(zài)文章(zhāng)当(dāng)中，起着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明(míng)的同时，更加连(lián)贯与通顺的句子的。

　　关(guān)于(yú)过渡(dù)句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子以及过(guò)渡句是(shì)什(shén)么意思(sī)，过渡句是什么句子(zi)举个例子，过(guò)渡句是什么意(yì)思(sī) 举个例子，过渡句是什么(me)句子什(shén)么意(yì)思，过渡句是什么手法等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

过(guò)渡句是什么意(yì)思，过渡(dù)句是什么意思 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的(de)是在文(wén)章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章(zhāng)在(zài)层次分明的同(tóng)时，更加(jiā)连贯(guàn)与通顺的句子。

　　在(zài)文章当中，过渡句既可以承接、总结上一(yī)段(duàn)的文字内容，也可以开启(qǐ)、引导出后面要写的文(wén)字内容，也(yě)就是“承上启下(x96的因数有哪些数，72的因数有哪些ià)”。

　　过渡句是(shì)一种常(cháng)见(jiàn)的句式，一般在作(zuò)文里出现，在两个内容的接驳处之(zhī)中(zhōng)，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　因(yīn)此(cǐ)，过渡(dù)句承(chéng)接或总结(jié)上(shàng)面的(de)内容(róng)，同时(shí)提示或领起下面(miàn)的(de)内(nèi)容。

　　在文章(zhāng)当中，运用(yòng)过渡这种创作(zuò)手(shǒu)段(duàn)，让(ràng)文章(zhāng)整体(tǐ)能够显(xiǎn)得连贯、通顺的(de)同时，这种(zhǒng)手段(duàn)也(yě)能够让(ràng)读者感受到文章的结构严谨(jǐn)性与语言逻辑的严(yán)密(mì)性。

　　自然而然地，这一篇文章的可(kě)读(dú)性与文学艺术(shù)性也会(huì)很大(dà)程(chéng)度上被提高。

过(guò)渡(dù)句是什么意思举一个例子？

　　过渡句(jù)就(jiù)是(shì)联接上下(xià)文，由(yóu)一个问题过渡到另(lìng)一个问(wèn)题的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野(yě)先生》一文，在使用了两个自然段描(miáo)写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁(lǔ)迅决心转(zhuǎn)学去仙台时，就(jiù)使用了这样一个(gè)过渡句过(guò)渡：“到别的地(dì)方(fāng)去看看(kàn)，如(rú)何呢(ne)？”

　　过渡(dù)句是一(yī)种常见的(de)句(jù)式(shì)，一(yī)般在作文里出现，在(zài)两个内容的(de)接(jiē)驳处(chù)之中，起到承上(shàng)启(qǐ)下的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式，也可以是设(shè)问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过(guò)渡句，这并不(bù)难(nán)。

　　过渡句一般在(zài)段落的开头，少(shǎo)数在段(duàn)落中间，更(gèng)少的在段落末尾(wěi)。

　　它十分(fēn)明显地告诉你(nǐ)：从一个地点转移到了另(lìng)岁中一个地点，或者(zhě)从一个事(shì)情连接(jiē)到另一个(gè)事情，从一个动(dòng)作转化成了(le)另一个动作。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找出过渡句这种(zhǒng)过(guò)渡(dù)句(jù)一般在文段(duàn)的(de)开头(tóu)一句，交待从一个(gè)地点喊雀亮来到了另一个地点，起“承(chéng)上(shàng)启下(xià)”的作(zuò)用，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写(xiě)人记事(shì)的文章(zhāng)中如何找郑(zhèng)宽出过渡句(jù)这就要看前(qián)一件(jiàn)事(shì)与后一件(jiàn)事之间是(shì)用(yòng)哪(nǎ)个句子连起(qǐ)来的，前一个动作与后(hòu)一个动(dòng)作是用哪一句话连起来的。

　　这(zhè)个起“承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下”作(zuò)用的(de)句(jù)子，就是过渡句(jù)。

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