成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子

225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么负负得(dé)正是根据(jù)相(xiāng)反数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这(zhè)个(gè)数(shù)就叫做a的相(xiāng)反(fǎn)数,记作-a的。

  关于为什么负负得(dé)正(zhèng)怎么(me)推理(lǐ),乘法(fǎ)为什么负负得正(zhèng)以及(jí)为什么(me)负负得(dé)正怎(zěn)么推理,为什么(me)负负得正原(yuán)因是什么,乘法为什(shén)么负(fù)负(fù)得正,为(wèi)什(shén)么负(fù)负得正(zhèng)图解(jiě),为什么负负(fù)得正用数(shù)轴解释等问(wèn)题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

为什么负负得(dé)正怎么推(tuī)理,乘法为什(shén)么负负得正

  根据相反数的定义,如(rú)果一个(gè)数与(yǔ)a的和为(wèi)0,那么这(zhè)个数(shù)就叫做a的(de)相反数,记(jì)作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数(shù)的加法和乘法(fǎ)满足交换(huàn)律、结合(hé)律以(yǐ)及分配律(lǜ),等式还满足(zú)等量加等量和相等,等量减等量差相(xiāng)等的规律。

  两(l225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子iǎng)个正数的积还是正数。

乘法负负得正的原(yuán)因

  1、美国数学史bai家(jiā)du和(hé)数学教育家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模(mó)型(xíng)解决了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘(chéng)得正”的问题:

  一(yī)人每天欠债5元,给(gěi)定日期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如果将(jiāng)5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债(zhài)5元、欠债3天”可以用数(shù)学来(lái)表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天前(qián),他的财产比(bǐ)给定日期的财产多(duō)15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天前,用(yòng)-5表示每天欠债,那么3天(tiān)前(qián)他的经济情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数换成他(tā)的(de)相反数,所(suǒ)得(dé)的积就(jiù)是原来的(de)积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美元(yuán)3次,即得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即(jí)付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次(cì),即没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚金3次(cì),即(jí)得(dé)到15美元。

为(wèi)什么负负得正

  13世纪(jì)末由数学家朱士(shì)杰给出(chū),在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同(tóng)名(míng)相乘得正,异名(míng)相乘得负”。

在数学乘法中为什(shén)么负负得正

  在数学乘(chéng)法中负负得正的原因(yīn)解(jiě)释有(yǒu):

  1、美国数学(xué)史家(jiā)和数(shù)学教(jiào)育家M·克莱因通过负债模型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问(wèn)题(tí):

  一人每天欠债5元,给(gěi)定(dìng)日(rì)期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财产比(bǐ)给定(dìng)日期的财产多15元。

  如(rú)果我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天前他的(de)经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以(yǐ),把一个因数(shù)换成他的(de)相(xiāng)反数,所(suǒ)得的积就是原(yuán)来的积的相反数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数(shù)学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子罚(fá)金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次(cì),即没有得到(dào)15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即(jí)得(dé)到15美元。

  上述内容参考《数学阅读精粹(第一册(cè))》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学文化(huà)透(tòu)视》,上海科学(xué)技术出版社出版(bǎn)。

  扩展资(zī)料:

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在碰衡《九章算术(shù)》中(zhōng)方程章给出正负数的(de)加减运算法则,而(ér)负负得正直到13世纪末才由(yóu)数(shù)学家朱士杰给出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘除法,同名相乘得正(zhèng),异名相(xiāng)乘得负”。

  公(gōng)元7世纪,印度数(shù)学家(jiā)婆(pó)罗(luó)笈多(duō)(brahmayup-ta)已(yǐ)有明(míng)确(què)的正负(fù)数概念,及其四则运算法则:“正负(fù)相(xiāng)乘得(dé)负,两负(fù)数(shù)相(xiāng)乘(chéng)得正,两正数(shù)得正。

  ”

  参考资料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-负数

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子

评论

5+2=