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1cc的水等于多少克,1cc水是多少克 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

  小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高(gāo),适(shì)合用于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体,比如木工划线(xiàn),机械制图等(děng)。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬(yìng)",B是Black的(de)缩写,意思(sī)是(shì)"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说(shuō)明写出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半,属中性(xìng)笔(bǐ)。

  笔(bǐ)芯(xīn)分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B1cc的水等于多少克,1cc水是多少克,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素(sù)异形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

  铅笔的分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量来划分。

  一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相对较高,适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

  HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中,适(shì)合一般情况下的书写(xiě)(写字(zì));

  B类铅笔,笔芯相(xiāng)对较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡片,如答题卡。

小(xiǎo)学生(shēng)写(xiě)字的重要性(xìng)

  写字与其(qí)他作业联(lián)系紧(jǐn)密

  写一(yī)手好字,可让人受益终生。

  尤其对学(xué)生来说,学习写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为(wèi)规(guī)范的养(yǎng)成过程。

  俗(sú)话说,好记(jì)性,不如烂笔头,在学(xué)习(xí)中,如(rú)果让孩子(zi)一边学习好功(gōng)课(kè),一(yī)边进行抄写(xiě)练习(xí),可以(yǐ)互补互益(yì)。

  久而久(jiǔ)之,自然形成(chéng)了行为规范的养(yǎng)成过程。

  比如,一边学习(xí)课(kè)文,一边进行生字、词语和段落(luò)抄写练习,既可(kě)以(yǐ)巩固知识,又提高了写字水平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词时,还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的(de)心(xīn)灵情操(cāo)。

  确实是一举多(duō)得。

  写字与个人(rén)的(de)关系不可忽视

  写字是每个人很重要、很(hěn)基(jī)本(běn)的一(yī)项技(jì)能,当然有很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替(tì)写字(zì),写字教学(xué)不(bù)必再强调了,但(dàn)日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的。

  人(rén)与人的交(jiāo)流(liú),缺少不(bù)了(le)写字,而写字(zì)对于培养一个人(rén)的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助(zhù)益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字(zì)写字(zì)是(shì)阅读和(hé)写(xiě)作(zuò)的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者在从教(jiào)过(guò)程中,也发现(xiàn)学(xué)生(shēng)字(zì)写得(dé)好坏,与1cc的水等于多少克,1cc水是多少克他的学习有很大的关联。

  基本上(shàng)来说,字写得工整(zhěng)、美观的学(xué)生,他(tā)在学(xué)习时也比较(jiào)细心、认(rèn)真,而字写得潦草的学生,其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散,可谓“字(zì)如其人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与(yǔ)写字可以变(biàn)化气质”,他对(duì)儿子的习字(zì)非(fēi)常重视,在(zài)家书(shū)中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

  曾(céng)有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事,一件是扫地,一件就是(shì)写字(zì)。

  确实,这两件事都(dōu)不算大事,但对于一个人一生的(de)成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的(de)铅笔(bǐ),则是首先要考虑(lǜ)的(de)问(wèn)题。

  今(jīn)天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问题。

  我记得(dé)我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢用HB,因(yīn)为它耐(nài)摔,都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

  直(zhí)到(dào)长大后,我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

  大概(gài)讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义,虽(suī)然大部分人(rén)都知(zhī)道(dào)。

  铅笔的铅芯(xīn),标(biāo)注为(wèi)"H"(HARD的首字母)的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表示软质铅笔,而(ér)"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

  另外要说(shuō)的是,B数越大铅笔就越黑越(yuè)软,比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

  所以(yǐ),如果你问有经验的(de)老司(sī)机,初学写字的小朋(péng)友(yǒu)用(yòng)什么铅笔,大都会推荐HB,理由是硬度(dù)适中;加之小孩子写字比较用力(lì),用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易(yì)折断。

  听起来是很有道理的。

  下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果(guǒ)。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔的小朋(péng)友,用2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前也(yě)和大(dà)家一散(sàn)握宴样,用专(zhuān)家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经过长时间的教学,才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

  如果(guǒ)一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没(méi)有写过字,强烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ),而(ér)是用稍微软一点,黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问大(dà)家一(yī)个问题,为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力?

  我的解释(shì)是,因为HB的铅笔颜色(sè)太浅,而(ér)皮圆很多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不是太白,为了让写出来的(de)字能够看清,小朋友会(huì)不(bù)自觉加大(dà)力量,力量大到第二页,甚至于第三页都(d1cc的水等于多少克,1cc水是多少克ōu)留(liú)有很深的印记,导致下一(yī)页不光(guāng)滑,影响写字效果。

  同时,用力写字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳(láo)。

  并且,还(hái)有个(gè)更严重的问题,因(yīn)为孩子的骨骼发育不全,为(wèi)了加大力量,只能用(yòng)错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

  下面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

  这就是为什么一二年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的原因(yīn)(在我看来冲(chōng)银,铅笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的(de)一个很重要的(de)原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔(bǐ),铅笔反倒容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够(gòu)看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削尖。

  笔太尖(jiān),加上(shàng)用力,很(hěn)容(róng)易就(jiù)折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问(wèn)题,其(qí)实答案已经一(yī)目了然(rán)。

  在(zài)我看来,没有拿过笔的(de)小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力(lì),而(ér)写出来却更(gèng)加黑白分明。

  因(yīn)为不需(xū)要特别用力(lì)写字(zì),执笔姿势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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