张(zhāng)雪峰是什么(me)人，是天一(yī)的考研老师(shī)，但(dàn)是不(bù)清楚为什么张雪峰最近红火了，而且很多人都(dōu)想要上(shàng)张雪峰的考研课，不清(qīng)楚同行的老师看到张(zhāng)雪峰的视频是什么(me)想法呢？那(nà)么就来看看张雪峰到(dào)底是通过什么(me)红火的(de)呢？张雪峰最火的四个视频是(shì)什么呢？当(dāng)时很多学生表(biǎo)示(shì)非常喜欢张雪(xuě)峰，但是还有人说张雪(xuě)峰不过(guò)是装逼罢了，看(kàn)看是怎么回事呢？

张雪(xuě)峰红火的原(yuán)因是什么(me)呢？不(bù)过是在视频中和同学之间的处(chù)境(jìng)比较好(hǎo)，很多学生对(duì)于张雪(xuě)峰的观(guān)点是认同，张雪峰讲述了(le)怎么(me)吸引学生考研(yán)，还总结(jié)非常多各种小常识在(zài)这里，也是拿(ná)着很多现实的例子(zi)进行总结，告(gào)诉学生(shēng)要坚持自己的(de)脚步，不(bù)说(shuō)一定考中(zhōng)，单(dān)说(shuō)按照自(zì)己的实力(lì)进(jìn)行一(yī)定(dìng)的(de)选(xuǎn)择就是最正确的选择，张雪(xuě)峰也是吸引了很(hěn)多学生(shēng)考(kǎo)研！

其次则是张雪峰(fēng)本(běn)身说了考研的重要(yào)性，还有各种(zhǒng)学校的各种规则等等，张(zhāng)雪峰(fēng)确实是经过了很长(zhǎng)时间的学习，公司(sī)中进行编写教材，张雪(xuě)峰也(yě)是讲(jiǎng打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗)述的(de)非常优秀，得到了(le)学生的支(zhī)持，张雪(xuě)峰也是知道(dào)学生的(de)水平不一(yī)样吗(ma)，告诉(sù)了学生考研(yán)不是说自己想(xiǎng)要什么就有什么，只是通(tōng)过自己努力结果之后(hòu)，让更多人(rén)清楚自己(jǐ)的境地罢了！

不(bù)过在(zài)学(xué)生(shēng)认(rèn)清(qīng)楚自己(jǐ)水平之后(hòu)，也是让学(xué)生根据(jù)自己的情况选择(zé)，不是一个选择，而且是双向选择，那么问题则来了，张雪峰这(zhè)样透彻，那么张(zhāng)雪(xuě)峰为(wèi)什么自己不选择考呢？这个问(wèn)题很(hěn)多老师都面(miàn)临了吧！这(zhè)些老师也是经过了长时间的经历，肯(kěn)定是对于考研，或者(zhě)其他公务员的考(kǎo)试得心应手，为什么会选择教书呢(ne)？令学生(shēng)不理(lǐ)解!

张雪峰(fēng)则是非常实在的说自己(jǐ)为了钱(qián)财，这个(gè)工(gōng)作比较自(zì)由，一旦是(shì)进入到了事业(yè)单位，那么(me)各(gè)种考核，各种(zhǒng)编制(zhì)问题令很多人都(dōu)表示不能够(gòu)接受，张雪峰本身也是得(dé)到了(le)各种解释(shì)，不过真正(zhèng)争议的(de)地方张(zhāng)雪(xuě)峰是学历造假，造假不至于，主要是说谎了，是本科的学(xué)历，为了让学生信服(fú)自(zì)己，张雪峰(fēng)才这样做的(de)吧打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗！也是用(yòng)心良苦的啊！张(zhāng)雪峰本人也是进行了道歉(qiàn)！

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