小说中反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用(yòng)和表(biǎo)达(dá)效(xiào)果(guǒ)，反(fǎn)复的作用和表达效(xiào)果(guǒ)答题(tí)格(gé)式是反复的作用和表达效果分别是：一、作用(yòng)：强调，增(zēng)强语气或语势(shì)的。

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小说中反复的作用和表(biǎo)达效果，反复(fù)的作用(yòng)和(hé)表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或(huò)语(yǔ)势。

　　2、起到(dào)反(fǎn)复咏叹，表(biǎo)达作者(zhě)强烈情(qíng)感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又(yòu)回环起伏，充满语言(yán)美(měi)。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意(yì)境。

　　2、能突(tū)出景物的(de)特征，使(shǐ)人如见其形，突出形象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需(xū)要，有意让句子(zi)或词语重复(fù)出现的修辞方(fāng)法，反(fǎn)复就是(shì)为(wèi)了强调(diào)某种意思(sī)，突出某(mǒu)种情(qíng)感，特(tè)意(yì)重复使用某些词语、句子或者(zhě)段落(luò)等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某种行为(wèi)，连续两次以上使用同一词(cí)语，达到强调的(de)目的(de)。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在(zài)沉(chén)默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生在这里(lǐ)多次使用(自爱是什么意思如何做到自爱，女生不自爱是什么意思yòng)“沉默”一词，表达自己对(duì)政府的(de)愤怒和对(duì)民众(zhòng)觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有时为(wèi)了表达内容(róng)或结构安排的需要，要连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同一(yī)个词组(zǔ)或句子。

　　例句：大(dà)山原来是这样的！月亮原来(lái)是(shì)这样的！核(hé)桃树原来(lái)是这样的！香雪走着，就(jiù)像第一次认出养(yǎng)育(yù)她成人(rén)的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复使用“原来是这样的”，表明了香雪此(cǐ)时的(de)快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类型在诗歌和小说(shuō)中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复(fù)以“我(wǒ)真傻(shǎ)，真的(de)”开头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达(dá)祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇上的人们对她的(de)冷漠，有力地(dì)批判了摧(cuī)残中(zhōng)国劳动妇女的封(fēng)建礼(lǐ)教。

反(fǎn)复的(de)作用答题格(gé)式(shì)

　　反复:突(tū)出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强(qiáng)调，增(zēng)强感(gǎn)染(rǎn)力(lì)。

　　加强语气。

　　借代:以简代(dài)繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式(shì):强调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞(cí)手法及答题(tí)格式:<自爱是什么意思如何做到自爱，女生不自爱是什么意思/p>

　　比喻:化(huà)平淡(dàn)为生动，化深奥为浅显，化抽(chōu)象(xiàng)为具体。

　　答题格(gé)式:生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人，拉近距(jù)离,亲切自然:便于对话,交流(liú)情(qíng)感。

　　答题(tí)格式:生动形象地写(xiě)出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形(xíng)象地(dì)表现出了.……，表达了(le)……情感(gǎn)。

　　排比(bǐ):内容(róng)集敏升中，增强(qiáng)气(qì)势;叙(xù)事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格(gé)式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强感(gǎn)染力，增强(qiáng)联想;创(chuàng)造(zào)气氛，揭示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反问:加强语气，增(zēng)强语(yǔ)势，表达了(的情感)，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语(yǔ)气等(děng);

　　设(shè)问:自问自答，引(yǐn)起(qǐ)读(dú)者(zhě)颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考，使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。

　　答题格(gé)式(shì):强调，加强语气等(děng);

　　对(duì)比:使所表现的事物(wù)特征或(huò)所阐述的道(dào)理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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