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  初中生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方(fāng)法,下面为大家(jiā)总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在(zài)清(qīng)晨(chén)阅读(dú)英(yīng)语,每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇(piān)文(wén)章(zhāng)即(jí)可。

  这一篇(piān)文章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍(biàn)。

  但每一遍朗诵(sòng),都要(yào)非(fēi)常投入,就假装自(zì)己是美国或(huò)英(yīng)国的(de)电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持(chí)节目(mù)和主(zhǔ)播,你(nǐ)不是在读英语(yǔ)而(ér)是在(zài)用心声情(qíng)并茂地(dì)讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好,这个(gè)可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

注(zhù)重时态和(hé)语态的(de)运用

  初中英语学习八大时态(tài),但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态(tài)---一般将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现在(zài)进(jìn)行时(shí)、现在完成时。

  语态(tài)分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语(yǔ)态(tài)的(de)学习。

  中(zhōng)考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时(shí)和(hé)含有情态动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟(shú)记标(biāo)志,准确运用。

做作业之前(qián)先复(fù)习

  在初中英语学(xué)习中,做作(zuò)业之前先复习也很重要。

  复(fù)习能巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识,强化学习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后(hòu),对(duì)于老师布(bù)置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本上的内容仔细复(fù)习(xí)一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这(zhè)样不仅能(néng)让(ràng)做作业(yè)的正确率增高,同时也达到了温故(gù)知新的效果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具(jù)备一(yī)定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定(dìng)的(de)词(cí)汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行多(duō)种体裁(cái)文章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基(jī)本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学(xué)家和树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴(hé)心(xīn)理学家(jiā)的研究(jiū)证明:加深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速(sù);反过(guò)来,读速的(de)加快(kuài)也(yě)能(néng)加(jiā)深理解。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)?

  综述(shù):学习英语最最重要的(de)树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了,毕竟英语词句(jù)是有多个单(dān)词组成的(de),所以要学会(huì)如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度较大的(de)单词(cí)记得记录一(yī)下,并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词(cí),这样总归比你(nǐ)不断的(de)通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己的(de)解(jiě)决问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个人(rén)都有遇到(dào)过难题,而这(zhè)些难题有些(xiē)人(rén)则(zé)选择逃避,有些(xiē)人则选择(zé)直视,所以要学会信(xìn)或如何(hé)去解决问题,养(yǎng)成解决问题的思维方式,要(yào)想(xiǎng)培养自己解(jiě)决问题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题,由简入难的(de)创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最(zuì)终目(mù)的就是交流,因(yīn)而要(yào)想从根本上(shàng)学好英语,交流就是必(bì)不(bù)可少(shǎo)的,所(suǒ)以学要学会如何(hé)将自己(jǐ)学到的通过交流分享出去,与别人多(duō)多互动交流,一方面对自己的英语思维方式(shì)有好处,一方面也(yě)可以突(tū)破自身英语交流的心理障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

  需要为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语言学习环境中,我(wǒ)们会慢慢自(zì)然地学习(xí)它(tā)。

  如(rú)果一(yī)个根本不会说英(yīng)语的人(rén)被扔到国外(wài),即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差,当他回来的时候,他的英(yīng)语(yǔ)水平铅(qiān)好(hǎo)也会(huì)很(hěn)好。

  5.树立英语学习(xí)自(zì)信心(xīn)

  学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在学(xué)习的过程中。

  我们必(bì)须学会树立学习的自(zì)信,并不断地告诉(sù树荫和树阴的区别读音,树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴)自(zì)己,我们可以做到。

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