一年级最简单手抄报怎么做图片，一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄报怎么做好(hǎo)看(kàn)是手抄报是一种很好(hǎo)的活动形式，具有(yǒu)相当强的可塑性和自由性的。

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一(yī)年级最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做图片，一年级最(zuì)简单(dān)手(shǒu)抄(chāo)报怎么做好看

　　很多同学都(dōu)想知(zhī)道做一(yī)个简单一(yī)点(diǎn)的手抄(chāo)报(bào)要怎么(me)设计比较好呢？

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要求是：主(zhǔ)题(tí)明(míng)确，版(bǎn)面新颖美观。

　　先把版面划分成两(liǎng)块，每(měi)块中还可以(yǐ)再分成片(piàn)。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块面时，要有横有竖，有大(dà)有(yǒu)小，有变化(huà)和有对称的美，也可绘画图(tú)案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在(zài)左上或右上(shàng)位(wèi)置。

　　除报头按内(nèi)容设(shè)计、绘制外，每(měi)篇文章的标题(tí)也要作(zuò)总体考虑(lǜ)，按文章(zhāng)主次确定每篇(piān)文章(zhāng)标题的字体、字号、颜(yán)色及(jí)横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容以横排为主，行距(jù)大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿(科兴是美国的还是中国的chuān)插其中，起装(zhuāng)饰、活泼片面的(de)作用。

　　装饰美化是手抄报非常关键的一步(bù)。

　　主要是用色彩、绘图等(děng)艺术手段，弥补文字的(de)单调，给人以生(shēng)动形象、优美和谐的美感和启(qǐ)迪。

　　内(nèi)容(róng)包括报头、题花、插图、花边、尾(wěi)花和色彩(cǎi)运用等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春节前(qián)夕，本(běn)应该是(shì)欢声笑语，喜气洋洋的(de)日子，但突(tū)如(rú)其(qí)来的病毒悄无声息地降临，改(gǎi)变了武汉人民的(de)生活，也让全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这个病毒叫(jiào)新型冠状病毒肺炎，它是由严重急性呼吸系统综合征(zhēng)感染后引起的(de)一种急性呼吸道传染病。

　　传(chuán)播速度快(kuài)，容易感染(rǎn)。

　　此病毒来势(shì)汹(xiōng)汹(xiōng)，一瞬间感(gǎn)染了大(dà)批武汉人民，政府与医护人(rén)员不(bù)得不采取封(fēng)城(chéng)措施，将武汉隔(gé)离封了(le)起(qǐ)来。

　　全国人民(mín)进入紧急状(zhuàng)态，在(zài)家中自(zì)行隔离。

　　原本热闹祥和的春节变得冷冷(lěng)清清。

　　这个(gè)春节(jié)，街上行人(rén)稀少，没有了热(rè)闹的鞭炮声，也没有喜庆的过(guò)年气氛(fēn)。

　　电视(shì)机上每天都在播报着(zhe)疫(yì)情的状况，病情越来越重，感染人(rén)数越来越多。

　　医院里，护士(shì)医生忙里(lǐ)忙外(wài)，日夜(yè)不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点地制作口罩。

　　通信公司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注意卫(wèi)生(shēng)和健康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了(le)许多英雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部深入(rù)社区、平(píng)民(mín)百姓也(yě)在默默地(dì)贡献(xiàn)着自(zì)己(jǐ)的力量。

　　看到新闻(wén)上一个个感人(rén)的事迹，我都不(bù)禁敬佩无比。

　　勇往直前(qián)的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还有(yǒu)许许(xǔ)多多(duō)无(wú)名(míng)英雄，都(dōu)值得科兴是美国的还是中国的我们铭记于心。

　　好词(cí)好(hǎo)句

　　1、我们的学校就像一(yī)个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁(zhuó)壮(zhuàng)成长。

　　2、我(wǒ)们走(zǒu)进教室，只见(jiàn)窗口那里不(bù)断地滚进浓雾，教室里简直就像一(yī)个大(dà)蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使(shǐ)大地焕然一(yī)新，春天给学校(xiào)满(mǎn)园春(chūn)色，春天给我们欢乐和(hé)希望(wàng)，催促我(wǒ)们奋(fèn)发向上。

　　4、校园里(lǐ)有(yǒu)迷人的四季：桃红柳绿的春天，花(huā)繁叶茂的(de)夏天，枫红菊香(xiāng)的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破烂的(de)校舍不翼而飞，崭新的教室(shì)和会议室屹立在屏障似(shì)的围墙里面，小巧玲(líng)珑的(de)传(chuán)达室守卫在大(dà)门西侧(cè)。

一(yī)年级(jí)手抄报怎么做

　　一(yī)年级手抄报的画法(fǎ)如下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用(yòng)纸，一(yī)般用闹氏(shì)则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各(gè)个板块的轮廓要(yào)画出来。

　　注意留出主(zhǔ)题位置，区分好画(huà)画和写字的区(qū)域(yù)，并用铅笔(bǐ)画(huà)好写字区域的(de)横线。

　　2、写字区域(yù)：识字小妙招两个或三个(gè)，一一写下(xià)来。

　　3、写字区域：和(hé)读书有关(guān)的故(gù)事一个，写(xiě)下(xià)来。

　　4、写字区域(yù)：猜谜语五(wǔ)六个（视版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报(bào)的绘(huì)画区(qū)域画上和字谜或板块内容有关的(de)图案，用彩笔(bǐ)涂上颜色，在合适位置(zhì)写上制作人的班级姓名。

　　6、全(quán)部(bù)画完写完之(zhī)后(hòu)，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一张一年级手(shǒu)抄报就(jiù)完成了(le)。

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要(yào)求是(shì)：主(zhǔ)题(tí)明确(què)，版面新(xīn)颖(yǐng)美观(guān)。科兴是美国的还是中国的

　　版面划分：

　　先把版(bǎn)面划分成两块，每块中还可以再分(fēn)成(chéng)片。

　　划分文章块(kuài)面时，要(yào)有横有竖，有(yǒu)大(dà)有小，有变化和(hé)有(yǒu)对(duì)称的美，也可绘画图案(àn)进行(xíng)划分。

　　报(bào)头(tóu)要(yào)放在显著位置，最好是在左(zuǒ)上或右上(shàng)位置。

　　块面编排：

　　如不(bù)符(fú)合原先的划分，就要(yào)将(jiāng)版(bǎn)面块(kuài)面(miàn)安排作必要的调整(zhěng)；如(rú)不能(néng)安(ān)排(pái)下文章(zhāng)，就利(lì)用移引(yǐn)、转(zhuǎn)版(bǎn)的形式等，并用(yòng)字(zì)号(hào)、颜(yán)色、花边与邻近的文章(zhāng)块面相区别(bié)。

　　装饰设计(jì)：

　　除(chú)报头按内容设计(jì)、绘制外(wài)，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇(piān)文章(zhāng)标题的字体、字号、颜色(sè)及横(héng)、竖(shù)排位置。

　　文章内(nèi)容以横(héng)排为主，行距大于(yú)字核改距，篇(piān)与篇之(zhī)间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其中，起装(zhuāng)饰、活泼片面的(de)作用。

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