保持(chí)愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意(yì)思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子(zi)很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě)指饥饿的人(rén)。

　　出自《管(guǎn)子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封(fēng)山(shān)了，猴子(zi)在饥(jī)饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥(jī)饿，他已(yǐ)经瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还(hái)有不少人没有(yǒu)摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶(gǎn)了(le)半天的路，微微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引(yǐn)申为其他薯告的意(yì)思(sī)：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的(de)首要唯(wéi)销理念：要努力(lì)去了解“是什么(me)”，而尽量(liàng)少去了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)语(yǔ)言，很多语汇(huì)和(hé)句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言(yán)，人(rén)们就(jiù)是这样用的，就是这样说的，记(jì)住就好两斤大概有多重参照物，2斤有多重？(hǎo)。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许可以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时候，从来(lái)没(méi)有(yǒu)问(wèn)过“为什么会这么说” 吧，但是为(wèi)什么后来会说的这么(me)好?因为我们听的(de)多，说的多(duō)，自然就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学(xué)习英语的(de)最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我(wǒ)们的(de)后(hòu)天语言，所以必(bì)须将人家现(xiàn)成的东(dōng)西反复在脑海里形成神经反射(shè)，不(bù)用关心为(wèi)什么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种(zhǒng)教(jiào)材的经典程度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它(tā)的(de)语法是最规范的，结构是(shì)最严谨(jǐn)的，流传了好几代(dài)人，依然保持(chí)最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英(yīng)语(yǔ)需要多种形式的神经(jīn两斤大概有多重参照物，2斤有多重？g)刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量东西，听大量文(wén)章，是根(gēn)本不可能(néng)达到目的的(de)，比如一个新单词，我(wǒ)们在书上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正(zhèng)认识(shí)了(le)。

　　在听力(lì)中(zhōng)听到了(le)这个单词，能反应(yīng)过来是(shì)它吗?在想表达这种意思(sī)的时候，能反应过来应该用(yòng)它吗?……我(wǒ)们(men)当(dāng)初(chū)指手游学说话(huà)的(de)时候，都是(shì)无形中进行了听(tīng)，说(shuō)，读，写等不经(jīng)意的(de)“练习(xí)”才全面掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可以学好的(de)，一(yī)下子花上好几个小时拼命学英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特(tè)点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时(shí)间(jiān)听，背(bèi)一段课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会(huì)得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词汇(huì)和用法(fǎ)，应该在可能的场(chǎng)合多多练习使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜(xǐ)欢(huān)或者(zhě)熟(shú)悉的(de)单词或者句型(xíng)，这样的话，新学的东(dōng)西永远得不到强(qiáng)化，慢慢的又会变(biàn)的(de)陌生，人将会永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不断地(dì)将(jiāng)新(xīn)东西变为旧(jiù)东西(xī)，又不断接(jiē)触(chù)新东西，再将其变(biàn)为旧东西(xī)，如(rú)此往复，才能不断提高。

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