校园暴力的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴(bào)力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面是校园欺凌不一(yī)定(dìng)在(zài)校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算(suàn)在(zài)内的。

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校园暴力(lì)的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面(miàn)

　　其主要表现是(shì)身体强(qiáng)壮的学(xué)生欺负弱小的学生，令其在心(xīn)灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而(ér)不(bù)是单(dān)一的偶发事(shì)件。

　　有时是(shì)一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得(dé)自己(jǐ)有错，而且受害(hài)者(zhě)怕事(shì)，默默承受而不敢(gǎn)反抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号等，是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发(fā)表对受害者不利(lì)的网络言论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及对受害(hài)者(zhě)的(de)照片进行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校(xiào)园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教(jiào)育部首先发(fā)布北京市中(zhōng)小学欺(qī)凌(líng)治理方案公布：发(fā)生校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加(jiā)强(qiáng)中小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校在(zài)启(qǐ)动调查(chá)处(chù)理程序10日内须完成(chéng)调(diào)查，而(ér)在此次北京市各区(qū)公布的(de)实施方案中，除了对(duì)调查(chá)时间有(yǒu)要求(qiú)外，对于事件的及(jí)时(shí)上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如(rú)北京市(shì)东城(chéng)区在(zài)实施方(fāng)案中(zhōng)明确(què)提(tí)出，如发生欺(qī)凌事件，各(gè)校(xiào)要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校(xiào)直接与(yǔ)司法部(bù)门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分(fēn)钟内(nèi)口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等(děng)部门(mén)进行(xíng)对接。

校(xiào)园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的(de)表现具体如下(xià)：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者的(de)个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者强，而欺凌是在(zài)受害(hài)者未能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于(yú)受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者(zhě)做(zuò)他或她不(bù)想要做的(de)散(sàn)搜纳，威胁(xié)受害者(zhě)跟随命令(lìng)；

　　7、让受害0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号者遭遇麻(má)烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行(xíng)为(wèi)能力人在学(xué)校(xiào)或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间受到(dào)人身损害，学校或者其他教育机0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号构(gòu)未(wèi)尽到(dào)教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百(bǎi)零(líng)一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限(xiàn)制民事(shì)行为能力(lì)人(rén)在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教(0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号jiào)育(yù)机(jī)构(gòu)以(yǐ)外的第三人人身(shēn)损害(hài)的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责(zé)的(de)，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构承担补充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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