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平凡的世界主要内容概括简短,平凡的世界主要内容50字

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上海四(sì)大八校是指什么高中(zhōng),上海市重点(diǎn)高中排名(míng)一(yī)览(lǎn)表(biǎo)

  上海(hǎi)四大是指:上海市民办(bàn)华育中学(xué)、上海民办(bàn)兰生复(fù)旦中学、上(shàng)海外(wài)国语大(dà)学附属外国语(yǔ)学校、上海市市北初级(jí)中学等四校(xiào)。

  八(bā)校是指:上宝中学、张江集团(tuán)学校、进华中学、存志(zhì)中学、新华初级中学、上海市(shì)世(shì)界外国语中学(xué)、华二初(chū)级中学、立达中学(xué)等八校。

  扩展资料华育中学的前(qián)身是上海中学初中部,90年代上海的'初中(zhōng)高中分离以(yǐ)后,上海中学与华泾(jīng)实(shí)业(yè)联(lián)合在1999年(nián)建立了华育中学(xué),华(huá)育的(de)师(shī)资力(lì)量、管理方式(shì)、教学方式,都来自于上海中(zhōng)学。

  兰(lán)生复旦中学建(jiàn)校于1994年,也是一所可(kě)跨区招生的民办寄宿制(zhì)初级中(zhōng)学,为复旦附中的初中教学基(jī)地。

上海高中四(sì)大名校八大金(jīn)刚(gāng)是什么(me)

   上海四大(dà)名(míng)校是指(zhǐ)上海(hǎi)中学、华(huá)师大二附中、复旦附中、交大附中。

   这四所学校是上(shàng)海高中里顶尖教育资源的代表。

   八大金刚指的是南洋模范中学(徐(xú)汇(huì))、建平中学(xué)(浦(pǔ)李顷凳东)、七宝中(zhōng)学(闵行)、控江中学(xué)(杨浦)、延安中学(长宁)、复兴中(zhōng)学(虹口)、大同中学(黄浦)、格致中学(xué)(黄浦)。

   当然这只是坊间的一种说法而(ér)已,各(gè)区县依(yī)然还拥有一(yī)些非常出名的高中,比如浦东(dōng)的进才(cái)中学,静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等。

   还有“一个神仙”为(wèi)上(shàng)外附中(虹口(kǒu)区),因上外附中几乎(hū)不(bù)对外(wài)乎大(dà)区(qū)招生(shēng),在上(shàng)海中(zhōng)考(kǎo)中,我们一般都不会(huì)讨论这所学校(xiào),故被应成为"神仙"。

  

  

   扩展(zhǎn)资料:

   上海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)是根据《国务(wù)院关于基(jī)础教(jiào)育改革(gé)与(yǔ)发展决定(dìng)》中各(gè)地建设一批实施素(sù)质教育的(de)示(shì)范性普(pǔ)通高中以(yǐ)及全(quán)国(guó)高中教育工(gōng)作会(huì)议的(de)精神,上海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动建设(shè)的。

   上海市(shì)实验(yàn)性示范性高(gāo)中第(dì)一(yī)批有(yǒu)上海中(zhōng)学(xué)、复旦大学附属中学、上海交通(tōng)大学附属中(zhōng)学、华东师范(fàn)大学(xué)第二附属中学、上海师(shī)范大学附(fù)属中学、大(dà)同(tóng)中学、格致中(zhōng)学、上海外国语大学附(fù)属大境中学(xué)、向明(míng)中学、南(nán)洋模范(fàn)中学(xué)、位育中(zhōng)学(xué)、延安中(zhōng)学、上海市第三女子中(zhōng)学、育才中学(xué)、市西(xī)中学(xué)、曹杨(yáng)二(èr)中、晋元(yuán)高级中学、市北中学、新中中(zhōng)学、复兴(xīng)高级中学、华东师范大学(xué)第一附(fù)属(shǔ)中学、控(kòng)江中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一(yī)中、建平中学、进(jìn)才中学、松江二中 

   上海市于1999年4月正式启动(dòng)上海市实(shí)验性示(shì)范(fàn)性高中建设。

  平凡的世界主要内容概括简短,平凡的世界主要内容50字 2004年,本哪旅(lǚ)市实验(yàn)性示(shì)范性高中建设取得新进展。

   实验(yàn)性(xìng)示范性高(gāo)中建设是上(shàng)海(hǎi)市基(jī)础教育现代(dài)化的重要组成部分。

   建设实(shí)验性示范性高中(zhōng),目的是在于通(tōng)过促进(jìn)学校形(xíng)成依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展(zhǎn)的内(nèi)驱机制,推动学(xué)校不(bù)断追求(qiú)新的发展,形成一(yī)支学校教(jiào)育改革的先锋(fēng)队(duì),一支攻克(kè)素质教(jiào)育难题的攻坚队,对整个(gè)高中教育(yù)和基础教育起示范(fàn)、辐射和引领作(zuò)用(yòng),从而带动基(jī)础教育的整体发展与提高,促进本市率先基本实现(xiàn)教育现代(dài)化。

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