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小(xiǎo)说中反复的(de)作用和表达(dá)效果,反复的作用和(hé)表达效果答题格式(shì)

  反复的作用和表达(dá)效果分别是:

  一、作用:

  1、强调,增(zēng)强(qiáng)语气(qì)或(huò)语(yǔ)势。

  2、起(qǐ)到反复(fù)咏叹(tàn),表达作者强烈情感的作(zuò)用。

  3、使(shǐ)诗文(wén)的格式整齐(qí)有序(xù),而又回(huí)环(huán)起伏,充(chōng)满语言美。

  二、表达(dá)效果:

  1、渲染气氛,创设意(yì)境。

  2、能突出景物的(de)特征,使(shǐ)人(rén)如(rú)见其形,突出形象性。

  反复的概(gài)念:

  反(fǎn)复就(jiù)是根据表达(dá)需要,有意让(ràng)句(jù)子或词语(yǔ)重复出现的修(xiū)辞方(fāng)法,反复(fù)就是为了强(qiáng)调某种意思,突出某种(zhǒng)情感(gǎn),特(tè)意重(zhòng)复使用某些词语、句(jù)子或者段落等。

  反复的(de)类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感情或(huò)某种行为,连续两次以上使(shǐ)用同一词语,达(dá)到强调的目的。

  例句:沉(chén)默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就(jiù)在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和(hé)珍(zhēn)君》

  简析(xī):鲁迅(xùn)先生在这里(lǐ)多次使用“沉默”一(yī)词,表达自己对政府的愤怒和对民众觉醒(xǐng)的(de)期盼之情。

  2、词组或句子反复:

  有时为了表达内容或结构安排的需要,要连续(xù)两次以上(shàng)使(shǐ)用(yòng)同(tóng)一个(gè)词组或(huò)句子。

  例(lì)句:大山(shān)原来是这样(yàng)的!月亮原来是这样的!核桃树原来是(shì)这样(yàng)的!香雪走着,就像第一次(cì)认出养育她(tā)成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连(lián)续三(sān)次反复(fù)使(shǐ)用“原来是(shì)这样的”,表(biǎo)明了香雪此时(shí)的快乐心情。

  3、语(yǔ)段反(fǎn)复:

  此类型在诗歌和小说中最为常见。

  例句:鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng),不惜(xī)笔墨,连续(xù)两次重复以“我真傻,真的”开头的一大段。

  简析(xī):通(tōng)过反复的强调,一方面(miàn)表达祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛苦心情,同时也反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠,有力地(dì)批(pī)判了摧残(cán)中(zhōng)国劳动妇女的封(fēng)建礼教。

反复的作用(yòng)答题格式

  反复(fù):突出思(sī)想,强调情感;承上启(qǐ)下(xià),层次清晰(xī);多次强调,增强感染提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好力。

  加强语(yǔ)气。

  借代:以简代繁(fán),以实代(dài)虚,以(yǐ)奇代凡。

  答题格式:强(qiáng)调,加强(qiáng)语气(qì)等;

  其他修辞手法及答题格式(shì):

  比喻:化平淡为生(shēng)动,化深奥为(wèi)浅显,化抽象(xiàng)为(wèi)具体(tǐ)。

  答题格式:生动形象(xiàng)地写出了(le)+对象+特性。

  生动形象地表现出了……,表达(dá)了……情(qíng)感。

  拟人(rén):化物为人,拉近(jìn)距离,亲切自(zì)然:便于对话,交流情(qíng)感。

  答(dá)题(tí)格式:生动形(xíng)象地写出了+对象(xiàng)+特性。

  生动形象地表(biǎo)现(xiàn)出了.……,表达了……情感(gǎn)。

  排比:内(nèi)容集敏升(shēng)中(zhōng),增强气势;叙事透辟,条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强烈(liè)。

  答题格(gé)式:强调(diào)了+对(duì)象+特性(xìng)

  表(biǎo)现了.……,抒发了……,增强了语势,加强了感情。

  夸张:烘托(tuō)气氛,增(zēng)强感(gǎn)染力,增强联想;创造气氛(fēn),揭示(shì)本质,给(gěi)人以启示。

  反问:加强语气,增强语势,表(biǎo)达了(的情(qíng)感(gǎn)),使文章有起伏(fú)。

  答题格(gé)式:强调,加(jiā)强语气等;

  设(shè)问:自问自答,引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注意和思考,使文章有起(qǐ)伏(fú)。

  答(dá)题格式:提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好强调,加强语(yǔ)气等;

  对(duì)比:使所表现的事(shì)物(wù)特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的道理观(guān)点更鲜明(míng)、更突出。

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